视觉的训练，主要是为了眼睛能正常工作。拿出一张正方形的白纸，画成一个棋盘格，将其中几个小格涂成黑色，通过图形或数量来吸引宝宝的注意。听觉训练要少噪音多聆听，降低电视的音量，可以降低孩子的听觉阈限，提高听力。本体觉训练要在家里带孩子做一些儿童舞蹈动作，如果孩子有一些模仿行为，我们就要给予积极的肯定或引导。
在家里只能用目测法观察新生儿皮肤黄疸的情况。要在自然光线下进行，且房间内光线要充足，在窗前查看。用手指轻轻按压宝宝的皮肤，然后松开，观察按压部位的皮肤是否有黄疸。
一般情况下，自闭症儿童的感统训练有视觉感统训练、听觉感统训等，具体内容如下：
1.视觉感统训练：视觉感统训主要针对于自闭症儿童中，目光对视有困难或者是追视能力弱的儿童，这种训练方法通过固定物体、移动物体等方式，有助于改善视觉的统合功能。
2.听觉感统训练：让自闭症儿童通过进行听觉感统训练，可以逐渐能听简单的声音和指令性的声音，减轻自闭症情况。
儿童感觉统合训练的方法有很多，大多数都有器械帮助，也可以借助天然的设施来进行感觉统合训练。比如规范的姿势跑步，要求抬头目视前方，双手放于腰间，放松肩膀前后摆动上臂，大腿带小腿迈步，至少持续5分钟。比如走直线，在马路牙子上走，步子要小，足跟顶足尖，稳稳当当不求快。比如跳绳，也要求端正姿势，肩放松头摆正至少一次200下。
捏脊的操作方式有两种，一种是用拇指指腹与食指、中指指腹对合，挟持肌肤，拇指在后，食指、中指在前。然后食指、中指向后捻动，拇指向前推动，边捏边向项枕部推移。另一种是手握空拳，拇指指腹与屈曲的食指桡侧部对合，挟持肌肤，拇指在前，食指在后。然后拇指向后捻动，食指向前推动，边捏边向项枕部推移。
多动症需要从很多方面联合治疗，比如家庭、心理还有药物进行治疗，但是本身多动症就是属于心理行为的疾病，所以治疗以心理治疗为主，积极的培养和分散宝宝的注意力，从心理开始辅导，都是比较有用的办法。
