建议看一下心理医生，做一下心理疏导，效果一般还是比较好的，也可以带孩子去医院做一些检查，尽量家长要和孩子勤沟通，不要经常打骂孩子，积极为孩子创造交往空间。自闭症的孩子喜欢躲在角落里，不愿与人交往，或缺乏交往的技巧。家长应创设一切机会，放手让孩子去接触身边可以接触的人，开阔视野，丰富经验。
一般情况下，自闭症宝宝可以通过康复训练和教育、心理治疗等方式进行处理。具体内容如下：
1.康复训练和教育：通过康复训练和教育能够促进儿童语言的发育，提高社会交往技能，掌握基本的生活技能和学习技能。
2.心理治疗：通过心理治疗，可以强化宝宝已经形成的良好行为，还可以让宝宝明确与他人的差距，了解自身的问题所在，最终提高自我学习能力和生活能力。
必须对自闭症儿童生活能力的培养进行详细分析，并提出最合适的培养模式。如简单的饮食训练，不同的自闭症儿童需要采用不同的训练方法才能获得训练效果。培育孩子的自理能力，切忌父母事事包办：让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨炼孩子的意志力。
一般情况下，儿童自闭症可以采取以下办法缓解。具体分析如下：
儿童自闭症首先要做的就是进行康复训练和教育，儿童的心理健康状况可以得到明显的改善，其社交能力也得到了明显的改善。在临床上，通过运用心理疗法，可以在某种意义上改变孩子和他们的家人的情绪，让他们以最好的状态去面对人生的挑战。儿童有冲动攻击性时，可以口服利培酮或阿立哌唑等，哌甲酯用于伴有注意力不足的儿童。
自闭症的孩子需要经过专业正规的治疗以及康复训练，来提高孩子的自理能力。自闭症属于大脑神经发育障碍，基本是不可逆的，只能通过教育训练的方式，让孩子有基本的生存技能，但需要孩子去上特殊管理学校。严重的自闭症需要服用一些药物来控制冲动控制障碍，以及焦虑和抑郁情绪。
在三岁以前便能发现症状表现，比如语言发育迟缓、有社交障碍、刻板的动作行为以及特殊的兴趣爱好。几乎没有交流、亲热感，与同龄儿童之间没有互动交流等。要固定时间、固定路线，对不是玩具的东西有特殊爱好。需要到正规专科医院才能确诊，如果孩子只是很安静、话不多等，也许只是孩子本身的性格个性。