是否是成人弱视

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我在今年体检的时候发现左眼视力在0.1以下,医生诊断是弱视。我在十七岁的时候两眼德视力都在4.8左右,现在右眼为5.1。曾在22岁时到医院就诊,当时视力在0.2左右在配戴250度的眼镜时视力可到1.0,当时并没有配戴眼镜。现在眼睛是否是弱视?
医生回答共3条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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沈守赋 医师 伊宁市人民医院内科 二级甲等
擅长:内科,神经内科,呼吸内科
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你好:这个情况必须考虑去你们那里最好的眼科医院进行验光配镜是最好的。
焦志军 主任医师 北京丰台华山医院五官科
擅长:弱视、视神经萎缩、眼球震颤、低视力残盲
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您好!中医经络导引法治疗眼病恢复提高视力效果很好。中医经络导引法是中医最具特色的疗法,不过能够熟练掌握此方法的不多 ,
即使在经验丰富的老中医中能掌握此方法的也寥寥无几,
但是纯正的经络导引法,适用于很严重的视力损害者如近视,远视,散光,弱视 眼球震颤,眼底病变,
视神经萎缩,包括外伤造成的视神经萎缩,先天性视神经萎缩,形觉剥夺型弱视,如婴幼儿期的白内障,
角膜病变术后的型觉剥夺型弱视和具有很低视力的一部份盲人。经治疗后结合配戴特型助视镜,可提高视力等级,
提高生活质量,并期望参与一定程度学习和工作的患者!
祝您因多种原因造成的视力损害获得明显的视力康复。祝早日康复!
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项凤丹 护士 沈阳爱尔眼科医院五官科
擅长:激光治近视,斜视,网脱,角膜移植
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你好:排除眼病之外矫正视力仍不好一般是弱视。必要时建议到专科医院检查一下。有什么问题,可以继续提问。
相关问答

西医精细训练。弱视的年龄为3岁~12岁。弱视的治疗时间为3~6岁。弱视治疗可以持续长达几年,全国3%的儿童患有弱视,甚至在某些地区达到5%,儿童弱视现象越来越严重。弱视儿童并不可怕,只要适当治疗,90%以上的儿童视力可以提高,80%的儿童可以治好。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

一般弱视,尤以单眼弱视为多见,最佳矫正手段为单眼遮盖法,由于是右眼弱视,把左眼遮住了3天,不停地用右眼观察;当看到双眼都正常时,就用左手看。后于掩盖右眼1天,出现左眼观看。这样就使视力恢复到正常水平。由于这两股力量的差异,因此遮盖时间也不一样,这样,能有效的矫正弱视。如果不能,建议患者及时就医,在医生的指导下对症使用药物或者采取手术进行治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

这种症状需要去眼科医院,做裂隙灯检查,眼底检查,排除下先天性白内障,眼底视网膜病变后,才考虑是弱视症状,单纯的弱视会导致视力低下,别无其它症状,在10周岁之前采取单眼遮盖训练法或弱视治疗仪治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

儿童视力低下引起的弱视可能是由于眼睛健康状况不佳引起的长期反应症状,或儿童缺乏维生素引起的视力低下引起的。有必要到眼科进行检查和诊断。调整和控制的结果,平时要注意孩子的眼睛卫生,可以做眼保健操调整和预防,多吃新鲜水果和蔬菜,补充维生素。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

弱视在饮食方面不要吃过于油腻的食物,尽量饮食清淡,不要吃过于生冷的食物,会引起肠胃不适。可以在饮食中多补充一些带有维生素A的蔬菜,有助于恢复眼部。切记不要给孩子吃过于蒸煮的蛋白质类食物,会加重病情。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

小儿弱视的症状通常是视力明显下降。
儿童的弱视一般不会出现明显的症状,或者是出现一只眼睛的视力下降的情况,视力甚至会下降到0.9以下,还可能出现小儿遮盖、斜视等情况,矫正视力较同龄人差,多为一只眼或两只眼。需要注意的是,儿童在患病后可能无法自主的表述症状,家长要注意及时关注儿童的异常变化,以便于尽快就诊接受治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。