刚出生的婴儿看是否有自闭症可以根据自闭症的正常，比如无端哭闹、爱发脾气、语言障碍等交往障碍，如果宝宝没有这些症状，一般是正常的，不用太担心，如果宝宝有这些症状，可以咨询一下医生，做相关的检查进行确诊。
自闭症又称之为儿童孤独症，是广泛性发育障碍的一个亚型，自闭症需要及早发现，及早治疗。自闭症训练方法主要有教育性治疗和行为治疗等。第一是儿童认知能力培训，主要用于儿童孤独症伴有认知能力低下者。早期干预，在三岁以前就开始干预，可使轻度者尽可能的少受环境中不良因素的影响，争取尽早回归主流。对于中到重度者，要尽可能的培养其生活自理和部分自理能力。
建议还是要到专业的机构去进行这样的治疗，平时建议还是要多和孩子进行沟通，多陪孩子，多给孩子念书，和孩子说话，都带孩子去参加一些公共场合的活动。调剂生活的频率，忘情地感触自然，放飞思维。
首先语言与交流障碍是自闭症的重要症状，在2-3岁以前有表达性语言，随着年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失，终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。他们还缺乏和外界的交流，甚至对交流失去兴趣，而且他们只会自己一个人游戏，还有呆板的反复性行为，如总是重复说一句话，甚至成为他的口头禅。如果以上症状都有，基本可以确定孩子患了自闭症。
做一下进一步的检查，需要前往有经验的精神科。请精神科的医生帮助孩子进行个体化的治疗。两岁的宝宝一般下不容易患有自闭症，则考虑为先天性遗传因素以及不良的家庭生长环境导致孩子出现。作为家长而言，首先建议应该及时带孩子去当地医院就诊。
言语障碍突出。大多数自闭症儿童言语很少，情况严重的甚至没有言语，即使在别人大声呼喊他的时候也不做任何应答。兴趣狭窄，行为刻板重复。自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动。如着迷于旋转锅盖，或自己在地上转圈。一些患儿坚持每天走同样的路线去幼儿园，如有变动就会有大哭大闹等明显情绪不满的反应。
