癔症的发生与遗传因素、个性特征有关，癔症病理心理机制包括两种类型：一种属于原始心理反应，任何人在骤然遭遇重大精神刺激时都有可能发生。另一种属于潜意识的有目的反应性质，病人一般于发病前人格本来就具有某些特点。
虽然说现在孩子的生活质量都比较高，但是因为很多家长比较忙碌，所以对孩子的关心比较少，再加上孩子的学习压力比较大，因此一些人就患有癔症，儿童癔症在早期表现比较多，比如会出现精神性呕吐，言语障碍以及婴儿睡觉的时候受到惊吓等，如果孩子已经患有了癔症，那么大家必须要积极地进行治疗，因为抑郁症进一步发展，那么会对孩子的将来造成极大的影响，这时如果积极进行治疗，效果是比较好的。
分离型癔症，呈情感暴发。幼儿期表现大哭大闹、四肢乱动、屏气、面色苍白或青紫、大小便失控等I较大儿童呈烦躁、哭闹、冲动，有的儿童砸东西，有的拔头发，撕衣服，或在地上乱滚或四肢抽动。.转换型癔症，以痉挛发作、瘫痪、失明失聪、失音等为主。如跌倒昏迷状，四肢挺直或角弓反张，四肢瘫痪而不能走路或不能手活动，突然说不出话或声音嘶哑等。
儿童癔症的症状患者出现以自我为中心，一般在引人注意的地方，时间里发作。症状比较夸张，具有表演性质，围观群众面前，打滚表演等一些症状，那么如果没有关注患者的这些表现就会停止。
癔症主要有分离症状和转换症状两大症状。1.分离症状：分离性遗忘，选择性的遗忘某一段回忆；分离性漫游，伴有个体身份的遗忘，表现为突然的、非计划内的旅行；情感暴发，胃分离症的主要表现，情绪表现不稳定，是哭是笑，突发性吵闹，有伤人、自伤和自杀行为。
