1.小时候可不是这么重感情的，而是经常跟朋友们还有其他人吵架。后来因为失去了太多的朋友，上了初中之后，一见到一些同学就想好好对待他们，心里想着：不能再辜负他们的意愿了。于是就努力帮助他们实现他们的意愿，比如有个同学让我借给他一支碳素笔，我就借给他了，而且我也不敢跟同学们吵架、发火了。然后，跟周围的人说一些话之后，还有帮助周围的人做了一些事情之后，心里就会显得异常兴奋，想着我刚才有没有实现某人的意愿，对某人的态度好不好。上高三时，想到我在哪一天冒犯了某位同学，下课后，上完上半节晚自习后，我就主动走到那位同学前面，向那位同学道歉了，随后我又用相同的方式向其他一些同学道歉了，结果是被道歉的同学没有任何反应或表示出了不理解和怀疑，周围的同学也感到很疑惑。小时候可没有异常兴奋过，而且想过的这方面的东西也并没有这么深刻过。
2.看恐怖片的时候，总觉得场面并不恐怖，但是心里总是在故意吓唬自己，不过还是敢看，并且连着几天看了很多部。洗头的时候，闭上眼睛就好像能看到什么妖魔鬼怪来抓我，这时我要么睁着眼睛洗，要么在心里讲些道理给他们听，让他们别抓我。
3.上高中时，下课之后，还有放学之后，我就想着某位歌手唱的歌使我心中产生一种难以名状的兴奋，想着这首歌其实应该成为我的主题曲。
4.晚上睡觉总是梦呓，所以总是把同一宿舍的人当中处于浅睡期的人吵醒，因此有时睡觉前不得不用胶布封住嘴巴。
5.虽然特别重感情，但如果在上课时有个同学坐在我前面，一边听老师讲课，一边用什么书给自己扇风，这时那个同学的汗臭味飘到我鼻子前面，让我闻到了，我就会想起那个同学曾经出过的洋相，然后就再也不帮助那个同学做什么事情了，也不理那个同学了。
6.有时想到一些东西、事情就会不小心在有很多人的公共场所里笑出来。
没有治疗过
一些有用的建议
想要确认儿童有没有精神病可以从症状来判断，表现为孤独、冷僻、退缩，与周围人不合群等。他们会有意与亲人及小伙伴疏远或无故滋长敌对情绪等。可有幻视、幻听(言语性或非言语性)、幻想性幻觉以及感知综合障碍(如认为自己变形、变丑等)。
脑外伤的精神症状主要临床表现有急性精神障碍，意识障碍，轻意识障碍时间也比较短，重可能会达数十小时。另外，昏迷的病人可能会出现意识模糊或者是智能下降，经过一段时间之后才能完全恢复正常，这种现象也叫外伤造成的精神混乱状态。
自闭症三大核心症状第一点，语言发育比其他同龄人要迟缓，甚至表达不清楚，只能说个别的词语，第二点不一只沉浸在自己的世界里，第三点会有以为是自闭，只沉浸在自己的世界里，第三点会有刻板行为和重复动作。通常也伴随有智力发育的障碍。
精神病停药后大多数1年左右会复发的，如果是有精神方面的疾病是必须长期吃药控制的，有的可能在治疗的时候会表现出来好像已经正常了，但是一停药后就会复发，在停药后一年的复发率是在77%左右，停药后两年的复发率就已经高达90%了，所以是一定不可以停药的。
躁狂症属于重型精神疾病，是一种情感障碍性疾病，一般表现有情绪高涨、兴奋话多，行为增多等三高症状，对生活造成较大的影响，一般需要通过系统的药物治疗来缓解症状。
重度精神病不属于是神经衰弱症，神经衰弱是由于过度劳累导致的，与精神病的区别在于神经衰弱的病人自知力保，持良好，通常不会把自己的病态体验与客观现实混淆，这两者还是有很大的区别的，平时一定要注意好好休息，放松心情，不要有太大的压力，如果不放心，到医院做一个全面的检查。
