一般情况下，说话口齿不清可能是以下几种病：
1、在婴儿期，有可能是由于智能的发展有问题，有语言障碍、语言障碍等，所以说话口齿不清可能是智力发展受阻。
2.可能是大脑的病变，尤其是大脑的萎缩，造成了言语的协调性障碍所以说话口齿不清可能是大脑的病变。
3.老年患者易患老年性痴呆症，其初期表现为口不清楚、记忆力减退、动作不协调等，所以说话口齿不清可能是老年性痴呆症。
孩子说话口齿不清，到医院耳鼻喉科、口腔科以及小儿神经内科进一步检查，相应的检查结果，做相应的对症处理。口腔的问题主要有舌系带过短、软腭功能较差，比如腭裂。然后就是听力的问题，当孩子听力较差的时候，学到的语言不是正常人的语言，导致口齿不清。
口齿不清的症状可归结为以下几种疾病如果是婴儿或儿童，在智力发展过程中可能会出现问题，如口齿不清、语言和运动障碍，其次大脑疾病，特别是小脑萎缩，有可能导致语言协调问题，需要及时的去医院进行相应的治疗，以免耽误病情，平时家长还要和孩子多做康复训练。
先要进行听力检查，排除听力障碍。现在的听力筛查技术可以在婴幼儿生后3天进行听力检测，在其3个月内明确其听力状况，并能在咿学语前（1岁内）进行听力康复，强化语言训练。而不至于到孩子2～3岁甚至更晚时，由于不能讲话或讲话不清，才发现听力不好，这时孩子的舌肌已较僵硬，大脑语言发育的高峰期已过，让孩子从感知声音、感知语言、理解并会正常说话，道路会漫长而艰辛。
甲状腺功能减退，又称甲减，可能会传给下一代。
该病是由于甲状腺激素的合成和分泌减少或者生理效应不足所致。甲减患者多有家族史，尤其是父辈或祖辈，其家族史较多。另外，甲状腺功能减退不是传染病，并不一定会传染，如果父辈有甲状腺病史，子女要做甲状腺功能化验，如果母亲是甲状腺乳头状癌，则需要定期监测甲状腺功能，通过B超排除相关疾病。
