怎样确诊小儿癫痫

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怎样判断小儿癫痫早期症状?突然丧失意识、摔倒在地、四肢抽搐、口吐涎沫如何判断小儿癫痫早期症状?
医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
张佑 主治医师 唐山市中医医院内科 三级甲等
擅长:肺病科常见病慢性咽炎,上呼吸道感染,慢性支气管炎,...
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小儿癫痫已成为癫痫患者中的主要人群,所以家长应当引起注意,小儿癫痫病的症状表现颇为复杂,除了突然意识丧失,手脚抽搐、口吐痰涎、发出叫声,有的瞬时两眼发直、失神、口不能言外,频繁点头也可能是儿童癫痫发作的前兆。专家发现,如果孩子经常出现抽搐、发抖、发呆等症状,就应该提起注意了,此类疾病在儿童期发病比率最高,而且越接近婴幼儿期发病率越高。癫痫的频繁发作对孩子的脑发育有严重影响,使孩子的身体、情绪、认知能力、行为能力等都出现异常。等到抽搐等症状出现那已经到了发作期,所以如果发现孩子频繁点头,应该尽快带去医院进行脑电图等检查。只有及早发现才能有利于医生的治疗,才能将疾病造成的影响降到最低。通过治疗,75%到80%的儿童癫痫病可以得到有效控制,甚至是痊愈。
杨少波 医师 内科
擅长:对各种难治性癫痫病的临床诊断、精确分型及个性化治疗...
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问题分析:高血压发生后,如果长期的服用后容易引起了人体的阳痿,常出现了勃起功能不良,影响了正常的生活,中医认为是有肾阳虚,需采用补肾温阳的药物治疗,如金贵肾气丸、五子衍宗丸等。对于高血压需继续服用降压药物治疗,如氨氯地平片,依那普利片等治疗,都可以逐渐好转或痊愈的。
意见建议:对于各种颅内感染引起的癫痫,要积极地预防这些感染的发生,一旦发生了颅内感染性疾病,应及早诊断,正确治疗,减轻脑组织损伤程度。在颅内感染的急性期,不少患者常有癫痫发作,这时应及时、足量地使用抗癫痫药物,以减轻脑组织因癫痫发作造成的损害,也可减少日后癫痫发作的机会。
相关问答

判断小儿癫痫是不是良性的,主要的是根据临床特点,比如没有局限性的疾病因素,没有遗传因素发作的时候,意识不丧失,没有智力的障碍,能够不经过用药以后可以自然地缓解,预后非常良好。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

一般来说,小儿癫痫可能可以治好,可能不可以。具体分析如下:
小儿癫痫是一种大脑功能障碍的慢性疾病。是由于小儿神经系统发育不键全,大脑皮质受到刺激产生异常放电所致。小儿癫痫能否治愈与病情轻重、治疗方法等有关。如果病情不严重,可以通过药物、手术等方式治疗,一般可以治好。如果病情严重,一般不可以治好。建议患者及时前往医院就诊,以免延误病情,影响身体健康。

张捷主任医师外科武汉大学中南医院
擅长:采用立体定向手术及脑深部电刺激等方法治疗帕金森病、特发性震颤、肌张力障碍、痉挛性斜颈、舞蹈症、脑性瘫痪、抽动秽语综合征等运动异常性疾病;采用定向手术和吗啡泵等治疗顽固性疼痛、癌性疼痛;采用微血管减压术及射频毁损术等治疗面肌痉挛、三叉神经痛;采用定向手术进行大脑深部病变的活检及治疗等。

小儿癫痫通常能治愈。
小儿癫痫是一种可治疗的神经系统疾病,临床上对于用药后十年未发作,停药后五年未发作者称为临床治愈。首先要找出原因,及时治疗才能根治。儿童癫痫是一种由阵发性、暂时性脑功能障碍引起的惊厥,属于一种比较常见的慢性病症,原因比较复杂,经常会出现反复发作的症状,需要明确病因,以便于及时治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿癫痫确诊最主要来自脑电图和症状学的诊断。小孩发作癫痫时会产生符合临床定义的症状学,如强直阵挛或肌阵挛或失张力,或是痉挛等症状,有经验的癫痫科医生可根据症状是否符合进行判断,再结合发作时癫痫样放电的脑电图进行确诊。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

癫痫病可能没有明显的诱因经常出现突然的手脚抽搐,所以经常症状不太典型,对身体是有一定影响的,需要尽快积极治疗,通常选择使用抗癫痫的药物治疗比较好,注意多休息,避免情绪激动和精神紧张。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

小儿推拿能缓解小儿癫痫,但不能达到根治的效果具体效果因人而异。
小儿癫痫通常会出现迷走神经紊乱的情况,可能会引发抽搐、意识模糊等不适症状。一般可以通过推拿来缓解典型,可以按摩腹部、背部穴位,如气海、带脉、章门、左梁门、右石关、巨阙等,刺激迷走神经,缓解不适症状。
但因为推拿治疗癫痫的效果不是很明显,建议就医诊治,采取相应的治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。