是严重佝偻病吗如何医治

会员9423060 还有一个月三周岁 已回复
是严重佝偻病吗如何医治
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):七个月左右睡觉盗汗·睡不踏实爱哭闹·胆小·烦躁·现在症状好一点·但发现两腿外翻严重·体重20公斤身高1米·能吃爱运动·易摔倒·爱发脾气·吃饭时偶尔肚子疼·小时很少感冒发烧·但近来易打喷啼·咳漱

曾经治疗情况和效果:3个月时查微量原素正常·5个月查碱酶362`·微量元素正常以·医生让服伊可新一日一丸·7个月查碱酶258`·钾钙磷都高于上限·一直服伊可新·如今查碱酶240`·钙磷都高上限一点

想得到怎样的帮助:现在医生让服骨化三醇每天两丸或一个月打d3一针连续打两个月·我很焦急·盼望专家帮助给出最佳治疗方法多谢了·

医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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刘业娟 个体医院内科
擅长:内科、消化内科
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病情分析: 佝偻病俗称缺钙,在婴儿期较为常见,是由于维生素d缺乏引起体内钙、磷代谢紊乱,而使骨骼钙化不良的一种疾病。
意见建议:先,要明白,治疗佝偻病的关键是补充维生素d, 选择钙片也要综合考虑,包括钙的成分、含量、吸收率、剂型、口味、是否含 佝偻病骨骼x线表现维生素d、安全和质量问题等。
相关问答

佝偻病通常由维生素d不足而成,因此,通常都会影响到骨骼发育,若在晚期仍存在着明显转变,可导致四肢无力。
佝偻病还可以引起骨质疏松等情况出现,对于身体的健康发展都有着一定程度上的不利。提示日常生活还需及时补充营养和钙质品,这对自己骨骼发育是有好处,因而对加强自身营养是有益的。同时还要注重生活起居等方面的安排。平常还要注意维生素d的补充。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

由于人体缺少维生素d会引起佝偻病,所以要在新生儿15d以后服用维生素AD,以防止佝偻症的出现。一天需要400个单位的维生素d,可以让孩子多晒太阳,促进钙质的吸收,一般一天1-1个小时。建议母乳哺育,母亲多摄入钙质高的食品,促进婴儿的吸收,防止发生佝偻病。如果婴儿出现异常症状,建议及时去医院就诊,通过专业检查,明确具体情况,对症治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

佝偻病主要是服用维他命D。需要严格的适应证才能进行大剂量的治疗。严重的佝偻病有合并症或不能口服的患者,可以通过大剂量的肌内注射维生素D,3个月后增加接种量。如果临床表现、血生化和X线检查没有明显的好转迹象,则需要与抗维生素D性佝偻症相鉴别。在治疗过程中要遵守医生的指导,要严格按照医生的要求服用药物。服用药物一个月后,可以通过中药进行调理。高热病患者还会有o型腿等骨骼畸形,建议到医院做手术。

刘凤岐主任医师外科北京友谊医院
擅长:足踝外科,足跟痛、脚掌疼、拇外翻、平足等等。

维生素D缺乏性佝偻病需要使用药物来治疗,具体内容如下:
维生素D缺乏性佝偻病在临床上很常见。婴儿维生素D缺乏的表现主要是神经兴奋性增加,如多汗、易怒、失眠、哭闹,要及时补充维生素D。如果此时不及时补充,一岁以后就容易出现骨骼畸形,如鸡胸、漏斗胸、X型腿、O型腿等。一般建议足月儿出生后两周开始补充维生素D,早产儿、低出生体重儿、双胞胎出生后一周开始补充维生素D。治疗原则应该是口服。同时给予多种维生素,治疗一个月后复查效果。同时需要补钙。如果每天喝牛奶超过500ml,就不需要补钙。并且坚持每天的户外活动。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

婴儿判断佝偻病可以从精神、骨骼、血生化检测等方面判断。
1.可以从精神方面判断,一般会有神经兴奋性增高。如果婴儿有长期烦躁、哭闹多汗、夜惊等情况,可怀疑为佝偻病早期。
2.若婴儿有骨骼方面的改变,也可怀疑佝偻病的可能性。比如六个月之内颅骨软化,六个月以后肋骨外翻、肋骨串珠等。严重者可能会有鸡胸、漏斗胸、O形腿、X形腿等。
3.结合血生化的检测。若血清25-OH-D3下降,PTH升高,血钙下降,血磷降低,碱性磷酸酶正常或稍高,怀疑婴儿有佝偻病。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

佝偻病严重首先要给补钙,服用维生素和钙片,同时还要通过手术矫正变形的关节,配合做些康复锻炼和按摩疗法。小孩子如果出现严重的佝偻病,会导致鸡胸,同时还会出现有o型腿x型腿,平常还会影响的走路活动,影响美观,也有可能会出现的身材矮小,发育迟缓。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。