幼儿攻击性行为，是指那些不具有敌意性地伤害他人，损害对象的活动。一般有两方面的内容，身体侵犯和语言攻击。
一，身体侵犯，也就是用身体某一部分或者某一种武器去踢别人。这种行为通常会导致孩子受到一定程度的损伤或痛苦，严重时会影响其心理发展。另一种是言语攻击，如以讥笑，讽刺，诋毁等方式、辱骂和其他欺辱别人的手段。这两种攻击行为都会导致儿童产生严重的心理问题。孩子攻击行为易引发人际冲突，不利于良好人际关系的塑造，妨碍了孩子个性的发展与社会化。
儿童攻击行为的移情训练是有一定作用的，简章可以配合指导进行。
心理学研究表明，攻击者在看到受害者明显的痛苦的时候，往往会停止攻击，然而攻击性很强的人就不会这样，他们会继续攻击受害者，因为他们缺乏移情。训练儿童攻击行为的移情能力，能够有效地减少儿童的这种攻击行为。对于有攻击行为的孩子，家长要先指出，攻击行为会给别人带来痛苦，导致严重的后果，引导孩子想象受害者的受到攻击以后的这种感觉和心情，然后再让孩子换位思考成受害者，消除孩子的攻击行为。
儿童早发育的症状如下：
儿童早发育是指在性发育年龄以前出现第二性征，如女性乳房发育，阴毛腋毛，身高和体重快速增加，外生殖器发育，骨龄增加等。儿童早熟的表现有很多，需要去正规的医院进行检查，需要服用一些药物来控制病情，平时要尽量少吃高热量的食物，尽量不要吃含激素的食品，要让孩子保持良好的情绪，不要让他太过紧张。女孩八岁之前的第二性征是早发育的迹象，这个年龄段的儿童可能会有性早熟的现象。
儿童行为障碍包括表现紊乱，遗尿，这类情况主要发生在5岁及更大的孩子，在清醒或睡眠后仍然无法控制尿液。
此外，还表现为遗粪病，主要发生在5岁及4岁的患者，经常会有大便不受控制，不能自行排泄。小儿饮食失调常发生在幼儿时期或青春期出现的饮食紊乱包括厌食症、遗食症、神经性呕吐、异食癖等。此类儿童需要尽快前往医院进行治疗，同时应根据自身出现行为障碍的相关表现，采用不同的方式进行治疗。
儿童的行为异常通常与家长所处的文化、教育背景、教育方法有关，大部分患儿的行为问题是可以治愈的，有些患儿在成长中会自己消退。
孩子的行为异常主要有：动作行为异常，交叉擦伤，多动，痉挛等。有些还会出现一些人格上的问题，例如害怕社会上的害怕，过度的紧张。还有一些像是有一些言语上的问题，例如结巴。如果能正确地进行正确的检查、评估，并在需要时进行恰当的治疗，并在合适的治疗下，以及在家里保持和睦的气氛下，都能得到康复。
儿童攻击行为的预防主要是以教育和维持良好的家庭环境为主。
对于儿童攻击行为的预防，家长应该为孩子作出好的表率。首先家长要避免争吵打架，为孩子树立良好的榜样。对孩子进行良好的教育，如果儿童出现了攻击行为，家长要及时制止。培养儿童的兴趣，转移注意力，多参加体育锻炼活动或者是课外兴趣班活动，多培养儿童的同理心。
