儿童自闭症的最明显表现是语言发育落后，缺乏交流性质的语言，甚至有语言倒退的现象。此外，多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等行为表现，但一定要避免打骂孩子加重病情。而社会交流障碍、感觉异常、智力异常、孤独离群等，也是小儿自闭症的表现。
小儿脑瘫康复训练的行走训练。开始需他人帮助行走，可采用牵患儿衣领协助行走的方法，或扶住患儿髋部行走的方式，有的患儿需要用夹板固定或助行器帮助行走。小儿脑瘫康复训练时独立行走时患儿步态蹒跚，双脚分开过大，手脚不协调，必须进行步态矫正训练。
小儿脑瘫康复训练的行走训练。开始需他人帮助行走，可采用牵患儿衣领协助行走的方法，或扶住患儿髋部行走的方式，有的患儿需要用夹板固定或助行器帮助行走。小儿脑瘫康复训练时独立行走时患儿步态蹒跚，双脚分开过大，手脚不协调，必须进行步态矫正训练。
孩子不会说话要考虑以下问题：排除听力不佳的问题，因为；十聋九哑，请五官科医生检查听力为好。如果还有听力残存，要看是否可以配助听器。如果家庭中家长教说话太少的话，因为孩子得不到足够的语言储备。
智力低下的孩子无论是在日常生活中还是在学习当中，他们能够全神贯注集中注意力的时间都很短，他们不关注外界的声响，会沉迷在自己的世界当中。与正常活泼、淘气的孩子相比，智力低下的孩子其多动的表现并不一样，他虽然无时无刻不在活动，不能安静地呆着，但是他这种兴奋是不可抑制且没有目的的，因此看起来就是呆滞的多动。
宝宝不说话不一定就是因为智力低下。应该多跟宝宝沟通，就是多跟宝宝说话，可以给宝宝读一些能引起他兴趣的小故事，睡前给宝宝听故事，然后多带领宝宝出去玩，和同龄的小朋友交往。如果宝宝的语言表达、语言理解能力均有问题，就要带宝宝去儿童医院的儿童保健科做专门的智力测试。
