自闭症的症状

会员108669737 5岁 已回复
今天带他出门,坐公交和回来路上一直不怎么说话有点畏畏缩缩的跟他说话也不理我,也不回答一直要回家,,回到家里就活灵活现了,请问这是自闭症症状么
医生回答共4条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
许蓓 主治医师 保定市第一中心医院儿科 三级甲等
擅长:儿科常见病的诊治。
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自闭症儿童存在与人交流的困难,在家里也不能好转的,考虑宝宝可能是性格内向。
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姚利琴 主任医师 太原市第八人民医院儿科 二级甲等
擅长:维生素D缺乏症,腹泻病,新生儿窒息,新生儿呼吸窘迫...
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指导意见:你好,根据你的描述,孩子的情况不考虑自闭症,考虑和孩子的性格有关系。建议顺其自然,不要要求孩子在外面多说话。但需要领孩子多到外面活动,让孩子和小朋友玩。这样慢慢的孩子会有改善。
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高志虹 副主任医师 新乡市第四人民医院儿科 二级甲等
擅长:腹泻病,急性感染性喉炎,急性上呼吸道感染,幼儿急疹...
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指导意见:你好,如果宝宝在家里交流各方面都正常,目前应该还够不上自闭症,可能宝宝性格比较内向,有点胆小,害怕与外界交流,所以平时要多带宝宝到外面,多与人交流沟通,避免出现自闭症倾向。
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董立梅 主治医师 南宫市妇幼保健院儿科 二级
擅长:营养缺乏症,营养不良发育迟缓,小儿厌食
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指导意见:你好,根据你所描述的情况,宝宝这不是自闭症。宝宝这是情绪不稳定造成的。建议可以多带宝宝去公共场所与人沟通。
相关问答

社会交往障碍:病人不能与他人建立正常的人际关系。年幼时即表现出与别人无目光对视,表情贫乏,缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态,也无法享受到爱抚时的愉快表情,甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童自闭症症状,言语障碍十分突出,孤独离群,不会与人建立正常的联系,即使缺乏与人交往。大多智力发育落后及不均衡,兴趣狭窄,行为刻板重复,强烈要求环境维持不变。感觉异常表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。儿童自闭症对孩子的发育是有非常大的影响的,家长朋友一定要重视问题,要留意孩子日常的变化,出现了这些症状要及时的进行治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

言语能力和表达能力受损。不愿意和人交流,也无法天然顺畅地表达自己的心情;有时会出现无缘由的大声喊叫或许哭泣;由于无法和周围环境进行杰出的沟通,他们更简单受心情或环境的影响,体现出过激的或许带有伤害性的行为。有时候会受生理、心思、环境、气候等因素的影响,心情简单波动,有时候会有撞头、扯头发或许咬手指等伤害自己的行为。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童自闭症最常见的三种表现形式有:语言交流沟通障碍、人际交流困难,兴趣狭隘或行为呆板。
语言交流沟通障碍是自闭症的主要表现形式,有些儿童在2-3岁的时候还不会说话,有些儿童在2-3岁的时候还不会说话,有些儿童在出生前就会说话,但后来就会出现了,语言上的退步,会随着年龄的增加而消失。
人际交流困难是指儿童无法建立正常的人际关系,无法建立正常的依附关系,无法建立正常的伙伴关系。
同时,儿童的兴趣范围也很窄,行为方式也很僵硬,孩子们对普通孩子的玩具不感兴趣,他们更喜欢玩一些没有意义的东西,比如反复拍手、跺脚、转圈、舔墙等。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

宝宝自闭症状表现为不同程度的社会交往障碍不能与别人建立正常的人际交往方式,没有目光对视,表情贫乏,缺乏期待父母和人的拥抱、爱抚的表情或姿态,或拒绝父母的拥抱和爱抚,在得到别人的关爱时也没有流露出愉快和满足感语言发育障碍语言发育明显落后于同龄儿童,两三岁时还不能说出有意义的单词和最简单的句子,不可能用语言进行人际交流,兴趣狭窄和行为方式刻板。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

成人的自闭症政治症状是比较严重的,所以喜欢把自己独立在一个孤僻的环境中,不喜欢和外界交流,也不喜欢跟别人进行说话,常常自责,会对自己的生命造成一定的威胁。多出去走走。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。