小宝宝几天不大便。

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全部症状:
小宝宝一个半月大,几天都不大便,又开塞露通了,还是不大便/
而且大便是绿色的好象,是不是奶粉的原因还是什么
发病时间及原因:

治疗情况:
医生回答共5条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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赵锋 主治医师 邹平县中心医院儿科 三级甲等
擅长:儿科
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您好,宝宝的情况看消化不好有关的,可注意喂养,平时可顺时针按摩,促进肠蠕动,加妈咪爱或婴儿素助消化看看。
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张文涛 河北省人民医院内科 三级甲等
擅长:高血压、糖尿病、心血管疾病
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宝宝几天不拉,可能是宝宝根本没吃饱,所以你首先要保证宝宝每天吃饱了。你还要看他拉出来的是软便还是硬便。
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谷印亮 医师 河北省邢台市威县贺钊卫生院中医科 一级甲等
擅长:头痛,中风,腰痛
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指导意见:你好,考虑是消化不良、食积等情况引起的,奶粉喂养的要注意奶粉适当调稀,给宝宝多喝温开水,也可以适当服用肠道益生菌制剂调节肠道菌群,改善肠道功能,或在医生指导下用些健脾胃助消化的药物调理。
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王笑书 河北省邢台市南和第二人民医院妇产科
擅长:妇科疾病,不孕不育疾病,消化疾病
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病情分析:
意见建议:最好不要用药,给你个方法:用肥皂,拿小刀削成筷子头那么大(比筷子还细一点好)长度1厘米,把削好的肥皂(先用点水泡5秒)塞进宝宝的肛门(不要塞太深),,塞进去的时候宝宝会哭,宝宝哭的时候马上抱着他她解大便。
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李铁锤 市医院中医科
擅长:高血压、糖尿病、心血管疾病
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病情分析:小儿的便秘最好是哺乳期妈妈从饮食方面调节,最重要的多喝水,哺乳期妈妈多食用富含膳食纤维的新鲜的水果蔬菜。给小儿养成定时排便的习惯。
意见建议:适当的做腹部的按摩及活动可以增加肠蠕动促进大便的排出。
相关问答

小宝宝几天不拉大便是因为便秘。宝宝便秘时,肚子会胀气得很厉害,有可能会引起肚子绞痛。平常要让宝宝多喝水,也可在每天早晨给宝宝喝一杯温开水,每日顺时针按摩宝宝的腹部1~2次,每次按摩3分钟,增加肠蠕动。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

一般情况下,小宝宝三天没有大便,需要通过日常调理、服用药物等方式进行处理。
1.日常调理:小宝宝三天没有大便,家长可以通过给小宝宝多喝水,适当增加富含膳食纤维的蔬菜和水果,顺时针按摩小宝宝的腹部来促进肠道蠕动,从而缓解不适症状。
2.口服药物:小宝宝三天没有大便,家长可以遵医嘱给小宝宝口服益生菌来调节小宝宝的肠道菌群,必要时可以在医生的指导下给宝宝用开塞露通便,但是不建议长期使用。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

宝宝大便排泄困难,可以通过调整饮食、使用药物等方式进行治疗。
1.调整饮食:宝宝大便排泄困难,家长应及时调整宝宝的饮食,不要经常给宝宝吃辛辣、刺激性的食物。可以多给宝宝吃具有润肠通便功能的食物,例如苹果、香蕉、梨、玉米、土豆、地瓜等,能够润肠通便、改善便秘。
2.使用药物:宝宝如果排泄大便困难,可以在医生的指导下使用开塞露、黄片、乳果糖、非比麸等药物进行治疗。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

一般来说,小宝宝两天没有大便需要根据具体的情况采取不同的治疗方法,具体如下:
如果该症状时宝宝平时的排便习惯,通常不需要进行干预。但如果伴有腹胀、呕吐等症状,则应该前往医院进行检查。通常可以通过多喝水、使用乳果糖等方法进行改善。
在治疗期间,注意休息,保证良好的睡眠,避免过度劳累,注意饮食健康,多吃水果蔬菜,补充维生素,多吃富含蛋白质的食物,保证营养。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小儿内痔多为单纯性内痔,极少有混合痔,只是直肠局部的粘膜下静脉曲张。症状是在排便、咳嗽或啼哭时,在小儿的肛门口见到有一紫红色的结节。这结节起初不痛,只是感到肛门部有瘙痒或异物感,因此可见到小儿常用手去抓肛门。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

宝宝退烧后哭闹是因为生病后身体没有恢复。
宝宝不舒服时特别粘人,喜欢撒娇,很依赖人,想让大人抱着,要安全感,情绪太稳定,要人顺从,要尽量转移宝宝注意力,如陪她玩耍,让他脱离生病的情绪。退烧注意饮食,开始胃口不好,要注意补充营养,宝宝大病初愈,给他吃容易消化的食物,尽量软,吃蔬菜、水果,补充丰富的维生素,不给宝宝吃油腻和糖分高的食物,给孩子吃喜欢的食物。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。