不清楚原因

会员101574133 16岁 已回复
16岁男孩,在外地上学,放假回家后开始不爱说话,像个小孩子似得了,家人也不知道原因不知道孩子怎么了。
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孙亚雪 护士 大名县妇幼保健院儿科 二级甲等
擅长:腹泻病,小儿缺铁性贫血,新生儿缺氧缺血性脑病,小儿...
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指导意见:您好,性格内向有时是压力造成的,学习或者生活上,心理因素比较多,属于单向型性格,需要多沟通交流。
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刘雪菊 医师 临猗县第二人民医院儿科 二级乙等
擅长:新生儿感染性肺炎,营养不良,腹泻病,神经系统疾病,...
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指导意见:孩子正处于青春发育期,情绪不稳定,也很正常。如果认为孩子不正常,家长能和孩子认真沟通最好,寻找原因。如果不行,可以请问他的班主任老师;再就是他的同学、朋友。一定要耐心,只有找到原因,才能解决问题。会有办法的!会好的!
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杨家平 副主任医师 乐平市妇幼保健院儿科 二级
擅长:急性上呼吸道感染,小儿肺炎,毛细支气管炎,腹泻病,...
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指导意见:你好,也许孩子在外地上学的时候,碰到了什么不愉快的事,他受到了刺激,你们要耐心地和他交流,多做一些心理疏导,一定要注意说话的方式,让孩子主动和你们交流,以解开她的心理症结。
王金华 主治医师 南宫市妇幼保健院妇产科 二级
擅长:妇产科常见疾病治疗。
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这种情况要多与孩子沟通,孩子现在正处于青春期。要及早发现孩子在学习上,生活上,感情上有什么问题。帮助其解决。
相关问答

可以带孩子去五官科看一下,看看孩子的舌系带有没有问题,是不是舌系带过长,或者舌系带过短,如果是,就容易出现说话说不清楚,需要尽早给孩子手术治疗,平时多锻炼,对孩子的恢复有好处。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

通常情况下,三岁宝宝说话不清楚可能是口吃、智力障碍等原因导致的。具体情况分析如下:
1.口吃:口吃是一种言语节律障碍,患者一般会出现言语重复、不能流畅的说话、说不清楚、口齿不清等症状,因此三岁宝宝说话不清楚可能是口吃导致的。
2.智力障碍:智力障碍是由多种原因所致的神经发育障碍性疾病,患者一般会出现语言发育延迟、发音含糊不清、自我调节情绪能力较差,因此三岁宝宝说话不清楚可能是智力障碍导致的。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

引起4岁的儿童说话不清楚,可能是遗传、语言环境比较差、听力障碍等原因引起的。
如果儿童有家族病史,可能会遗传给儿童,导致儿童说话不清楚。如果儿童生活在语言环境比较差的环境中,这也可能会影响小孩的语言表达,可能会导致小孩说话不清楚。家长应每天至少安排半个小时,在安静宽松的环境中对话,克服恐惧的心理。另外,部分小孩可能存在听力障碍,这种情况也可能会导致小孩说话不清楚。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

一般来说,4岁小孩说话吐字不清楚,常见的原因有以下几种:
1、4岁小孩说话吐字不清楚可能是智力发育迟缓,此外,如果舌系带过短或者舌头发育肥大,也可能会引起发音不清、吐字不清。
2、4岁小孩说话吐字不清楚可能是存在口腔的异物或者肿瘤等1情况。
3、4岁小孩说话吐字不清楚可能是有听力方面的障碍,听不清楚可能会导致说话不清楚。
4、4岁小孩说话吐字不清可能是存在先天性的疾病。如果4岁小孩说话吐字不清,家长应该及时带宝宝前往医院就诊。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

唇裂指上唇有裂开者,是先天畸形的一种。唇裂是口腔颌面部最常见的先天性畸形,常与腭裂伴发。很多腭裂术之后都需要做二次正畸的。裂绝大部分是先腭天发育不良导致的,不仅仅会导致鼻音,主要是口腔和鼻腔相通,卫生很难保证。

尹新芹主任医师五官科山东省立医院
擅长:牙体牙髓病、根尖病、口腔黏膜病及儿童口腔病的诊治,尢其根管治疗及残根、残冠的保留。

通常情况下,冠心病是冠状动脉粥样硬化造成的,患有基础疾病是患冠心病的主要诱因。具体内容如下:
冠心病通常与高血压,血脂异常,超重/肥胖、高血糖/糖尿病,以及吸烟、缺少体力活动、过量饮酒等因素有关。冠心病发作时多表现为心前区绞痛、浑身无力。可以做心电图、冠状动脉造影检查确诊。
确诊后建议患者在医生的指导下选用钙通道阻滞剂,硝酸脂类药物,转换酶抑制剂进行治疗,必要时通过经皮冠状动脉介入治疗来治疗,通常能有效控制病情。治疗后,患者注意清淡饮食,不要进行剧烈运动。

周恒副主任医师内科武汉大学人民医院
擅长:心肌重构与心力衰竭的发病机制与临床防治