12岁真性近视100多度怎么恢复

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12岁,大约100多度,真性近视,能不能不配眼镜,有没有什么方法可以恢复视力?
医生回答共6条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
董冰松 副主任医师 南方医科大学南方医院五官科 三级甲等
擅长:白内障、青光眼、眼表重建、结膜移植、羊膜移植、角膜...
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问题分析:目前的这种情况尽量的通过视力保健,预防视力进一步加重,如果平时看书写字,习惯还能纠正,可以不用佩戴眼镜,
如果平时看书写字,喜欢不能纠正,有必要通过眼镜矫正,是视力控制在1.0到1.2,预防视力进一步下降,
杨咏 副主任医师 金华中心医院五官科 三级甲等
擅长:白内障超声乳化,青光眼滤过手术,玻璃体视网膜手术,...
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真性近视没有好的办法恢复,只能平时减少近距离用眼少用手机电脑等,多看远,多户外活动
陈静嫦 主治医师 中山大学中山眼科中心五官科 三级甲等
擅长:斜视、弱视、眼睑痉挛。
真性近视可分轻度近视、中度近视、重度近视,是需要配眼镜的,如果不想戴眼镜,也可在年满18周岁后选择手术来矫正近视。
选用的食品要以补益肝肾为主,目的是增强眼外肌和睫状肌的肌力,恢复调节功能;加强巩膜的坚韧性,增强它对外界的抵御力量,并防止其继续扩张
孙洪义 主治医师 山大二院五官科 三级甲等
擅长:眼科疾病的诊治。
问题分析:你的情况是近视。主要是平时不注意用眼所致,最好是去专业的眼镜店验光并配镜。做手术对以后有影响。
平时切忌目不转睛的工作和学习。多吃各种水果,特别是柑桔类水果,保持良好的生活习惯,睡眠充足,不熬夜。避免长时间操作电脑
钱俊 主治医师 岳阳市第一人民医院五官科 三级甲等
擅长:近视眼,远视眼,近视眼激光手术,青光眼,白内障,结...
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真性近视没有好的办法恢复,只能平时减少近距离用眼少用手机电脑等,多看远,多户外活动
刘涛 汉中3201医院
擅长:
您好回答你关于近视眼手术做完了可以戴美瞳吗的问题做完近视眼手术,等到眼睛完全康复后,可以戴美瞳,但是不建议您戴。
做完近视眼手术,等到眼睛完全康复后,可以戴美瞳,但是不建议您戴。美瞳对眼睛伤害很大,会磨损角膜,还会造成眼部缺氧,不管您做不做近视眼手术都不建议您戴。
相关问答

一旦得了近视就不可逆转,就说近视不可能消除,裸眼视力也不可能再提高。想要提高视力只能通过戴镜矫正。如果不戴镜矫正近视只会进展的更快。平时注意,多进行户外活动,减少电子产品使用,进食富含维生素饮食,配合针灸理疗,缓解眼睛疲劳。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

儿童真性近视可以根据孩子的视力,如果感觉看远物不清楚,是可以配眼镜提高视力的,不伦是戴眼镜或是不戴眼镜,以后都应该注意用眼卫生,不要玩手机电脑,少看电视,看书写字也应该离远点,不然近视还会加重的。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

孩子近视需要佩戴框架眼镜或者角膜塑形镜矫正,前者价格比较便宜,但是需要每天戴在脸上。角膜塑形镜一般是晚上佩戴,既可以矫正孩子的近视,又可以控制孩子近视度数的加深,是一种比较理想的选择。但是对戴镜人有一定的限制,必须年龄在八岁以上,自理能力比较强,眼部条件比较好,适合佩戴的孩子才可以选择。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

孩子已经近视75度,先带孩子判断是真性近视还是假性近视,如果是假性近视,先不要戴眼镜给孩子玩电子产品,看书写字时间不要超过半小时,同时配合做眼保健操,如果是真性近视,就要给孩子佩戴合适的眼镜。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

宝宝近视能恢复。
近视就是平行光线通过眼的屈光系统,聚焦在视网膜之前,这就是近视是屈光不正之一。近视目前分为真性近视还有假性近视。对于真性近视来说,可以通过配眼镜的办法提高视力,可以通过戴角膜塑形镜的办法提高视力。恢复近视后要养成良好的用眼习惯,避免过度用眼,尤其是近距离用眼,每1-2个小时休息15分钟,把目光投向远方,做眼保健操。经常眨眼可以减少眼球接触空气的时间,避免泪液蒸发,避免眼睛不能离开眼睛。要有充足的睡眠,不要熬夜,多喝水,多吃各种水果。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

如果散瞳验光以后能够查出近视度数的,那就是真性近视。如果是真性近视的话,那么我们就要选择佩戴眼镜,平时还要注意,尽量不要长时间的近距离的用眼,增加户外运动时间。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。