高二学生语言表达能力正常,喜欢

会员98682064 18岁 已回复
高二学生语言表达能力正常,喜欢一个人呆在暗房间或外面偏僻处,很少与同学交往,与家人相处时也有意回避,感觉他好像觉得自己做错了事一样,以上症状出现有大概一年多了,但最近好像有加重,比如:他喜欢天热也穿厚衣服,戴鸭舌帽上课
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孙刚 副主任医师 大同煤矿集团有限责任公司三医院1精神科 二级甲等
擅长:神经衰弱,焦虑症,恐怖症,精神障碍,人格障碍,癔症...
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指导意见:你好,根据你所描述的情况来看,这个年纪容易出现孤僻的个性,建议多参加集体活动,表现自己的特长,多跟人交流症状就会减轻,并且多运动,以上是我的建议,希望可以帮助到您!
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王亚刚 医师 陕西省汉中市铁路中心医院精神科
擅长:精神分裂症、人格障碍、酒精所致精神障碍、老年性精神...
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指导意见:你好,根据你的描述,他1年前开始出现孤僻、喜独处,并且有很明显的回避症状,而现在夏天却穿厚衣服,就是一种怪异行为,初步判断可能是一例精神分裂症患者,建议最好带去医院检查一下,症状不太典型,但是已经和周围环境不协调了。
相关问答

患脑瘫目前医院所采用的治疗方法主要有:综合康复医疗、药物疗法、中医疗法以及运动疗法。但是目前并没有治疗脑瘫的特效药,只能以修复、调节为主。中医上配合针刺、按摩、中药等多种疗法,来缓解症状。

黄世昌副主任医师内科北京大学第一医院
擅长:治疗脑血管病及躯体形式障碍等情绪性疾病

智力低下主要表现在社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下;其言语、注意、记忆、理解、洞察、抽象思维、想象等,心理活动能力都明显落后于同龄儿童。遇事缺乏主见,依赖性强,不善于应付外界的变化,易受他人的影响和支配。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

表现为不跟父母对视,不听指令,叫名字也没反应,喜欢反复的做某一件事,如玩推拉门能一下玩大半个小时,对于一些大部分小朋友喜欢的玩具不一定那么感兴趣。对于自己比较喜欢的事,往往能非常集中注意力,对周围环境的变化没有什么反应。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

采用针灸治疗没有副作用,不要盲目的采用针灸的方法来进行治疗,按摩理疗的方式,疏通经络,开窍醒脑。一定要放松心情,保持情绪稳定,不能出现太大的波动。多让孩子出去锻炼锻炼,多鼓励一下。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

偏瘫的治疗方法就是康复锻炼。因为脑组织是不可再生的,所以如果这个人是已经彻底偏瘫,就是肌肉零级,完全不能自己活动,可能就要靠家属来多帮他按摩,帮他被动的运动锻炼,防止关节进一步的挛缩或者是蜷到一起。

张博副主任医师外科首都医科大学附属北京朝阳医院
擅长:擅长全膝关节、全髋关节置换术,交叉韧带重建及肩袖修补等IV级关节镜手术

智力障碍应该多注意家长需要费心多交孩子东西,要有非常好的耐心,还是尽快的带孩子去检查,有的病症是可以做康复训练等来治疗的,所以先检查,家人要多陪孩子,多带孩子出去玩的。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。