汪教授您好我家宝宝5岁男,现在上幼儿园中班,主要表现...

会员97794124 34岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
汪教授您好我家宝宝5岁男,现在上幼儿园中班,主要表现为不和其他同学主动交流,其他同学找他玩他会推开同学;老师或家长叫他,他好像没听到一样,面部很少有表情变化,以搞破坏为乐;不和人目光交流,目光涣散;班里的活动或游戏不感兴趣,脱离团队自己玩自己的,不喜欢受约束。容易摔跤,容易累,自理能力差。和家里人或熟悉的人可以交流,和妹妹表哥可以一块玩耍,可以执行爸爸的命令,对爸爸妈妈可以主动提好多问题,能写能读会数数能算简单的加减法。请问汪教授这是自闭症吗应该怎么样治疗
想得到怎样的帮助:
请问汪教授这是自闭症吗 应该怎么样治疗 需要做个全面检查吗
医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
吴敏 医师 儿科
擅长:儿童多动症、抽动症、遗尿症
问题分析:可以先来看看孩子有没有以下的这些行为:对人、物的固定反应:对亲人或生人说固定的话,做固定的动作,不懂得应因人、因时、因地不同而有所变化;对待玩具或某些物品有固定的摆放或摆弄方式;对于某些物品有依赖性(经常带在身边)。例如:经常将同一颜色的玩具摆放或堆放在一起,或摆成一条直线(似乎“归类”能力较强,但并非有意识、有目的或按指令行事)。
意见建议:父母要改变教养方式,多接近,关心患儿,多余孩子交流,多带孩子到儿童娱乐场所去玩 耍,鼓励孩子和其他小朋友一起玩,分享儿童世界的换了。家长不仅要给孩子语言上的焦虑,还可以多些肢体接触,让孩子传给你分体会到这种温暖。家长要克制焦 虑,自责,急躁等负性亲故,方能对孩子的治疗产生良好的效果。当然这个过程是较长期的,需要家长有足够的耐心和坚持。
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姜树锋 医师 福山人民医院张格庄分院其他
擅长:普外科疾病、肛肠科
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指导意见:这种情况是需要你给予调整心态,你可以给予复查处理,给予调整
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相关问答

咳嗽是可以吃比萨的,但是也不要吃太多,适量就可以了,其孩子都不吃也不行,有营养的水果蔬菜还是建议多吃的,但是注意不要太凉,感冒的治疗是需要有一个过程的,要多喝一些水。饮食方面要清淡,不要过于辛辣刺激。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

考虑结膜炎,多是由于不注意卫生致病菌感染或理化刺激,过敏等导致炎性反应引起的。去医院眼科检查,明确病因病情进行针对性治疗,注意个人卫生,避免揉眼等不良习惯,注意用眼卫生,保持充足睡眠。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

导致孩子尿床的原因有多种,有时候孩子白天玩到过累或者睡觉前喝太多的水,就容易导致孩子夜间出现尿床症状。孩子入睡前尽量控制一下饮水情况。如果孩子频繁尿床,有可能是先天性脊柱裂或者是脾虚导致的,就需要带孩子到医院检查看看。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

五岁女童的平均身高在104.0-112.8厘米左右,体重在15.7-20.4千克左右。体重、身高能反映孩子生长发育的指标,孩子身高、体重低于平均水平,可能存在营养不良引起的发育异常。需检查血常规,肝功能,以及生长激素、甲状腺激素分泌情况,明确生长缓慢的原因。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

目前自闭症病人的康复训练方法非常多,比如可采用教育性康复、医学性康复。在教育方面有音乐治疗、书法治疗、绘画治疗、舞蹈治疗等。最熟悉也是在各个地方的儿童康复机构、特殊教育机构现在开展的感觉统合治疗。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

良好的专注力是孩子今后学习的有力保障,但现实生活中很多孩子都缺乏这项能力。其实专注力不是天生的,它需要后天的培养。平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。