多动症主要表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂，是本症的核心症状。常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久，容易因外界刺激而分心。在信息不充分的情况下快速地做出行为反应。表现冲动，做事不顾及后果、凭一时兴趣行事。具体治疗都是差不多的，一般采取综合治疗。
问题分析：8岁的孩子还没有定型，学习出现困难的原因有多种多样的，有可能是学习方法不对。脾气暴躁的话，可能是跟本身的性格以及从小生长的环境有关系。
指导建议：孩子学习一定要找对方法，这样才能学习效率提高，另外脾气暴躁的话，主要是跟本身的性格以及所处的生长环境有关，父母亲不要经常吵闹，孩子生长的环境也要相对比较温馨，必要时可以进行面对面的心理疏导。
问题分析：十岁的孩子多动，注意力不集中，学习困难，具体表现未描述
指导建议：注意力缺陷多动综合征是可以治疗的，一般服用提高注意力的药物配合心理治疗与注意力训练能有效提高学习能力改善学习效率，坚持下去学习成绩会逐渐提升
平时的时候不要给孩子过大的心理压力，不要给孩子很大的心理暗示，让孩子轻松的学习。压力过大就可能会导致一定的负面影响，对孩子的身心发展可能会造成很大的影响。其次，多让孩子了解了解生活的艰辛，对讲一讲社会的现实情况。
面对厌学的孩子，不可以逼孩子学，更不要说出伤害孩子自尊心，大人需要从侧面引导孩子学习。先找到孩子的兴趣所在，再把兴趣和学习联系起来，养成良好的学习习惯。一个好的习惯坚持上一段时间就会养成，一旦形成某一方面的好习惯切不可破坏。
