儿童多动症（ADHD）是儿童行为异常的常见问题，三岁儿童ADHD可出现手和脚持续跳舞，无法安静坐下，精神无法集中和情绪不稳。
1.儿童有类似多动症表现时，可进一步进行翻手实验，即要求患儿四指并拢，大拇指放在手掌上，重复翻手，通过观察手肘部晃动幅度，患儿手指并拢程度和维持时间等指标，可判断患儿手是否灵活。
2.此外，还可进行捏鼻实验，用让患儿睁着眼睛和闭着眼睛，重复指称其鼻尖运动来判断患儿运动是否太笨拙，或用脑电图进行检查以观察脑电波有无异常现象。
儿童多动症可到生长发育门诊就诊，儿童心理门诊等。
儿童多动症是在成长过程中出现了一些问题而导致的行为异常，这种儿童往往没有意识到自己存在着一定程度上的问题。多动症患儿、这类儿童也许得不到社会的认可，没有得到校方的认可。多动症的孩子，要进一步了解，并没有进行真正有用的交锋，但它本身要约束但又是困难的，要有医师、社会和老师，家人一起体谅，一起帮忙，才能有效地控制儿童多动症。
引起儿童多动症原因有遗传因素，分子遗传学研究表明多动症与多巴胺-受体之间有一定的相关性，额叶和基底神经节在调控运动活动方面具有很重要作用，脑部区域的机能障碍可使其抑制机能降低很多，从而会导致儿童多动症。
儿童多动症的治疗方法主要是药物治疗及心理治疗。
药物治疗的种类较多，常用的有两大类，中枢兴奋剂和非中枢兴奋剂，我国使用最多的有哌甲酯、托莫西汀等，药物治疗的过程中，药物要足量、足疗程，要系统规范地治疗才有比较好的治疗效果。药物治疗外心理治疗也是主要治疗方式，用行为治疗可以帮儿童矫正项目治疗，对儿童智力缺陷、多动冲动行为，通过行为奖励等能帮助孩子恢复。
儿童多动症一般指的是注意缺陷与多动障碍。通常情况下，儿童注意缺陷与多动障碍，家长可以给儿童使用药物、心理治疗等方式来治疗儿童。具体情况分析如下：
1.使用药物：注意缺陷与多动障碍是儿童发育过程中出现的神经发育障碍，属精神心理疾病，主要的临床特征为注意力不能集中，儿童注意缺陷与多动障碍，家长可以按照医嘱给儿童使用盐酸托莫西汀胶囊、盐酸哌甲酯缓释片、盐酸安非他酮片等药物进行治疗。
2.心理治疗：儿童注意缺陷与多动障碍，家长可以到儿童进行心理治疗，常见的心理治疗有行为治疗、认知行为治疗、心理社会干预等。
现在有很多的孩子都会特别爱动，但是不是多动症一定要通过专业的医生进行完备的检查后确诊。不要家长觉得孩子特别爱动，就是多动症，而有的孩子喜欢动，是孩子对外界新事物的探索不一定就有疾病。而如果真正确诊了，治疗方法主要有中医中药推拿针灸以及西药治疗，此外还可以进行心理疏导治疗。而最重要的在于家长，一定不要过多的批评指责孩子，而要帮助孩子给孩子信心。
