两周岁的宝宝运动发育方面已经走得稳、会跑、能够双脚跳，会下蹲拾起东西，会踢球，能够单独的上下楼梯。会拿小杯子喝水、用小勺子吃东西洒落的很少，会用笔画直线。说话已经开始有了音调，会说3个字的句子，能说动词，会唱简单的歌，能正确地指五官，能够说出熟悉物体的名称等。
发现孩子有发育落后、认知、理解落后或者语言落后等，要及时的做智力测试。智力测试都是由专业的人员进行测试的，都是有专业的智力测试量表，可信度问题比较高的，在门诊就可进行，认知理解，语言、运动的各个方面，如果有发育落后问题，就要及时的进行干预，要到有关的康复机构进行训练。
大脑上不会影响智力发育，平时一定要给孩子多吃一些健康补脑的食物。平时可以通过一些训练、学习来锻炼孩子的脑部发育，让孩子养成一个良好的学习习惯。多让孩子外出活动。
应该学会用双上肢向前爬行，会自己坐起来躺下去，会扶着栏杆站起来，会拍手，也会重复大人所发出的简单的音节；并且注意观察大人的行动，开始认识物体，两只手会互相传递玩具。
8个月的宝宝，已经开始学会了用双上肢向前爬行，会自己坐起来躺下去，会扶着栏杆站起来，会拍手，也会重复大人所发出的简单的音节；并且注意观察大人的行动，开始认识物体，两只手会互相传递玩具；这个时候视觉已经出现了视深度感觉，能看到很小的物体，也开始对芳香的气味有了反应，并能确定声音的来源，区别语言的意义。
儿童的智力低下属于先天的发育问题，必要时可去作智力测定，不要误诊，有的小孩表现的症状可能是其他原因引起，轻度儿童智力低下主要的表现有能力较低语言能力、思维能力、记忆能力、计算能力和分析比较能力均差于同龄儿童。对于智力低下儿童的分辨需综合分析。
