孩子说话咬字不清流口水，考虑孩子舌系带过短所致，孩子伸舌，舌头伸出困难，舌尖呈w形。治疗上常采用舌系带延长术，孩子一般需要全麻超声刀下行舌系带延长术，术后也需要配合言语的训练。
弱智儿童的主要表现为发育期间出现智力明显低于平均水平，伴有一些适应行为的缺损。严重的不能自理生活，只能从事一些简单的劳动，理解能力比较差，发音含糊。动作笨拙等症状。甚至可能会出现不能言语，不能活动的症状。
有可能是舌系带过短引起的，语言不清楚。也不能排除神经系统病变引起的。需要到正规的口腔科检查，如果是舌系带过短引起的，可以考虑做手术治疗。排除舌系带过短等五官科疾病，再去小儿神经内科检查，确诊以后再治疗。
弱智患儿治疗的关键在于早期发现、早期干预、药物治疗。其中康复治疗也是一个很重要的方面。对某些精神发育迟滞类型病因明确者，在特殊教育训练同时，应针对不同的病因进行治疗，以防止疾病发展，达到治疗的目的。
弱智儿童大脑发育迟滞，自控能力差，大部分都表现有注意力缺陷，也有部分伴有多动，男孩多见。主要表现为不能长时间地将注意力指向某一事物。容易分心，注意力容易受外界的干扰，做事不能坚持始终，有的弱智儿童甚至连三五分钟的不开小差也难以做到。伴有多动行为者，则上课时在椅子上扭来扭去，手脚不停，不能静坐，喜欢多嘴，常常还会影响其他学生的课堂学习。
宝宝五岁了，说话不清楚，如果是口腔功能不好引起的，可以加强口腔肌肉协调性的训练。多做咀嚼训练，切成段的蒜苗，芹菜，青菜和比较有韧性的烙饼等，都会增加口腔肌肉的灵活性。
