与遗传、语言神经中枢发育不良、神经生理异常以及心理因素、家庭和社会因素有关。有的是后期接触到有口吃的患儿，模仿造成的，或是一次的口吃，被嘲笑，导致后期不敢说话。
在小的时候脑补出现了损伤。当某种脑损伤引起口吃时，被认为是神经源性口吃。神经源性口吃可与许多不同类型的脑损伤相关，包括由中风，头部创伤，肿瘤和囊肿，退行性疾病或药物相关副作用引起的脑损伤。
不一定。对口吃的孩子，可以这样假设，就把普通的交流当成外语或有趣的方言去学习、模仿或表演。很多口吃的孩子反映，说英语的时候它们是不口吃的。因为说中文的时候，口吃者在习惯的推动下，会无意识地提醒自己，结果表达的时候就会按照潜意识预期而表现出口吃。因此，忘记自己的口吃像学外语那样去学正常说话，就有机会摆脱烦恼。
应该是因为受到职场上过大的压力，然后引起的口吃，目前口吃治疗多集中在非药物治疗上，有言语训练、心理治疗、生物电反馈节拍器、改变发声方法、延迟语音反馈方法、声音掩蔽法等。治疗应针对个体各自的特点、性格、情绪和行为等的不同，选用适合个体的治疗方法。
有连发性口吃，往复性口吃，无义掺音口吃，中阻性口吃，强直性口吃，难发性口吃以及伴随性口吃。对待口吃儿童，不要过分纠正讲话，避免惩罚或歧视。及时采取口吃矫正训练治疗。
口吃可表现为多种现象，而且很多时候病人紧张会表现得更为明显。表现为与正常讲话流利的人在频率和强度上不同、非自愿地重复、停顿、拖长打断。也包括言语前的反常犹豫或停顿和某些语音的拖长。
