口吃是一种非常复杂的言语障碍。首先的一点是检查是否是舌系带过短导致发音不准确的因素。注意不要紧张，避免和口吃的人交流。在人面前先学会放松。心里要想着放松。然后理清思路再讲。养成习惯就好了或者多强迫自己多与人交谈。多和人接触自然就会好的。
协调性紊乱。这类口吃分两种情况：口吃习惯。比如患者们家邻居口吃，他说话时经常叠字，小时候患者出于好奇，总是模仿他叠字，模仿着就成了习惯。说话快，说话急，导致嘴巴跟大脑步调不一致，这样也容易发生口吃。
从本质上讲是一种神经肌肉性失调症。人类的语言表达是一种非常复杂的运动过程，这种复杂运动过程要求非常精确的时间控制，而口吃的核心正是由这些精确的时间控制上的微小延迟和中断所构成的。
从言谈开始变得流畅，充分体现出说话的兴趣与关注，说话不再会磕磕碰碰，一边说、一边停下来想一想、再继续、再停下来的现象也会消失。孩子的心里也会变得正常，不再害怕与人交流。
小孩出现口多数是由于孩子语言从字词到句子的过渡时，孩子语言中枢还没有完全发育成熟，所以子出现口吃。平时给孩子多教短句，进行语言康复训练，有利于孩子口吃更好的恢复。
口吃，俗称结巴，是指讲话不流畅，阻塞，重复，从生理表现上说，主要是由于呼吸肌，喉肌及其他与发音有关的器官紧张与痉挛所造成的，不要紧张，解除说话时的紧张情绪，并注意消除不良刺激，加强说话训练。
