假性智力低下是指儿童在没有明显的神经损害迹象的情况下，只要经过一段时间的治疗，甚至不需要任何的治疗，就可以彻底的康复，与智力残疾是不同的。但也要注意，有一部分儿童可能会出现智力达不到正常的水平，所以还是要确定具体的病因，积极的针对病因，排除视觉，听觉方面的异常的原因导致的，在确诊病因后，对症进行治疗。
儿童智力低下发生发育时期内，一般智力功能比同龄儿童的治理功能低，同量伴有适应性行为缺陷的一组疾病。智商低于人群均值2.0标准差，一般IQ在70（或75）以下即为智力明显低于平均水平。适应性行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面。
该病需要到当地正规三甲医院检查治疗。所谓的假性智力低下，就是患儿虽然有明确的智力发育迟缓的症状，但是却没有明显神经损伤的证据，经过一段时间的治疗，或者是即使不经过治疗，这种症状也可以恢复，是不同于智力障碍的。
智力低下的治疗年龄是2岁到12岁。这种年龄段的大脑发育的活跃时期。如果存在智力低下的情况，及时地进行中枢神经系统的治疗。在此年龄段，应该保证充足的营养，以保证神经系统的正常发育。
一般情况下，婴儿智力低下多有语言系统发育异常、运动障碍等表现，具体内容如下：
1.语言系统发育异常：如果婴儿智力低下，通常会有语言系统发育异常的情况，可能无法正常地发出声音，声音也比较含糊不清。
2.运动障碍：如果婴儿智力低下，通常无法顺利地完成正常的运动，抬头、坐、翻身运动等动作的完成可能会比较困难，一般会比同龄人晚完成。
先天性智力低下是可以治好的，儿童智力低下是智力残疾，需要平时多与正常的同伴交往，提高生活自理能力，注意感知觉与动作的发展训练，包括视，听，触，味，嗅等方面，可通过游戏的形式，让儿童智力低下参与活动，使各种感知觉得到良好的刺激，并训练四肢协调，手眼协助调能力。
