可以通过训练宝宝对敲、把弄和撕纸等动作，发展宝宝手部的精细动作，拓宽宝宝用手探索世界的范围。训练宝宝自已吃饼干，自己扶着奶瓶喝奶，定时睡眠，定时大小便，克服认生等方面的活动，进一步培养宝宝独立的生活能力。还要坚持每天给宝宝听音乐。
婴儿出生后的前三个月的教育主要是训练婴儿看和听。父母应该不失时机地培养孩子的视力和听力。使婴儿通过观察和倾听，不断地将外界的信号输入大脑，促进大脑的成熟，发展婴儿的心理。
六个月宝宝早教的时候需要做宝宝认知能力训练，语言能力训练。
6个月的宝宝可以认出熟悉的人，此时家人需要和宝宝多玩耍，多互动。这个时候也可以给宝宝听一些音乐，成年以后对音乐的感知能力会比较强。这个月的宝宝语言发育并不是特别完善，只能够说出一些简单的字，此时可以引导宝宝多发声，练习语言能力。此时还可以让宝宝练习翻身和独立坐着。
2个月宝宝的早教通常可以做运动和五感的训练。
对于2个月宝宝的而言，在进行早教时，通常可以做一些运动和五感的训练。家长可以给孩子放一些音乐，也可以给孩子做一些自己喜爱的图片，这样可以让孩子的眼睛和耳朵都能得到锻炼，因为两个月宝宝已经对外界事物充满了好奇，尤其是对颜色鲜艳的东西尤其感到新鲜。家长还可以让孩子仰卧在床上，让孩子仰着脑袋，活动颈部的肌肉。
通常情况下，孩子不需要上早教课程。具体内容如下：
不是每个孩子都可以接受这种训练，而是要准确的掌握每个年龄阶段的发展特征，孩子的发展能力和精神特征。幼儿可以聆听早教音乐，儿歌，故事，这些都能促进婴儿的智力发育。病情好转后家长也不能放松警惕，要注意早晨起床后，及时打开窗户，呼吸室外新鲜空气，同时保持室内空气流通。
8个月宝宝早教可以教动作能力、认知能力、语言能力。
动作能力：8个月的宝宝已经可以学习爬行，还有站立，也可以学扶着东西自己走路。认知能力：宝宝可以分辨出父母的声音以及可以记住父母的容貌，也会听懂一些简单的语言。语言能力：这个阶段的宝宝不仅可以听懂一些简单的语言，还可以模仿一些简单的语言，这个时候家长要尽量使用普通话和宝宝说话，有利于培养宝宝的发音能力。