儿童多动症主要有注意力缺陷，活动过度，容易冲动，认知障碍和学习困难等表现，其发生与遗传因素、环境因素、神经生化等多种因素有关，其中注意力缺陷是儿童多动症的一个主要表现形式之一。比如儿童玩耍或者做事注意力集中时间很短，容易被周围的事情干扰等。早期可以通过对症治疗来改善。
注意力缺陷多动症能不能治疗好，需要根据病情来分析，可以到当地正规医院儿科就诊，体检，根据临床表现，儿童评定量表，教师评定表，家长评定表等综合考虑，如果是多动症患儿，需要及早遵医嘱合理使用药物，同时配合心理行为综合治疗。
一般情况下，患有注意缺陷障碍需要采取综合治疗，如药物治疗、行为治疗等。
药物治疗包括氟哌啶醇、甲硫达嗪、哌甲酯、托莫西汀等，注意药物的使用一定在医师指导下，使用期间检测心电图、血常规、生化等指标。还可以通过通过教育患者一些社交技能，人际关系，使其改变原有的行为模式，让患者自己学习解决问题，预估行为所产生的后果，克制自己冲动的行为等。
小儿注意力缺陷多动症的病因主要有四类：其一是禀赋不足。第二个是产伤瘀滞。第三种就是养护的不到位。第四类是心神不宁。
禀赋不足是因为母亲的身体素质不好，或者是因为怀孕的时候，孩子的心理调节不当。产伤瘀滞是指因分娩而引起的气血瘀滞、经脉不畅、心肝失养而引起的。饮食过热、心肝火旺，饮食过量会引起湿热痰浊，过度饮食会损伤肠胃，如果饮食过度，脏腑受损，气血亏虚，心神不宁、注意力涣散、多动。儿童的情绪不正常，是因为孩子的幼阴幼阳，肾不充足，肾不旺盛，因为他们的成长速度很快，所以阴精比较少，所以才会出现这种情况。
注意力缺陷多动症可以治愈，注意缺陷与多动障碍治疗手段包括药物治疗和非药物治疗。非药物治疗部分的行为治疗利用的是操作性条件反射原理。及时对患者的行为予以刺激来巩固，引导患者学会与其他孩子交往的能力，用新的有效的行为来替代不适当的行为模式。而药物治疗能够改善注意缺陷患者的临床症状，提高孩子的学习效率。
注意力缺陷型多动症能否训练好要因人而异。
注意力缺陷型多动症的恢复和个人病情轻重程度有关系，病情处在轻微阶段，通过训练一般能够促使病情好转或者康复。病情处在较严重的阶段，单纯的通过训练彻底的好转有难度，要联合调理神经的药物治疗，并且也需要做好并发症的预防工作。
注意力缺陷一般会干扰到正常的学习和认知能力，需要进行注意力的集中锻炼，可以培养一些孩子的兴趣爱好，进行精神上的锻炼。
