出现儿童口吃后应该怎么治好

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宝贝不知什么原因说话变得卡顿,但是最近这段期间不知道出现说话急说不出话的情况,请问出现儿童口吃后应该怎么样治好?
医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
周小凤 副主任医师 首都医科大学宣武医院儿科 三级甲等
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。
矫正方法:在每句话的开始轻柔地发音,把速度降到很慢的程度。使肌肉获得适当的运动和协调,缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态。言语流畅性训练:在调整说话的方式,发生口吃时控制口吃以便使言语交际能够进行下去。
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相关问答

儿童口吃的症状有语音过快、过急,字音重复、卡顿等。一般轻、中度口吃可以自愈,重度口吃需要进行矫治。口吃的儿童在心理上一般表现有自卑、恐惧、焦虑等情感。因为口吃,平时不敢说话、性格内向、说话次数减少、人际交往减少,重度口吃,会对孩子的日常生活和社会交往造成一定影响。

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擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

矫正方法:在每句话的开始轻柔地发音,把速度降到很慢的程度。使肌肉获得适当的运动和协调,缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态。言语流畅性训练:在调整说话的方式,发生口吃时控制口吃以便使言语交际能够进行下去。

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擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

药物治疗:器官紧张及痉挛所造成的,可服用小剂量的抗焦虑类药物,缓解紧张情绪;心理治疗:口吃都是由于后天的原因造成的,首先要帮助患儿克服自卑心理、教导孩子可采取平静地缓慢讲话,坚持练习改变发声,掌握讲话规律。

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家中有事好辩而不让孩子会开口表达的人,或说话时字词再三重叠的人,如此孩子不是受压抑而不能畅所欲言,便是受其影响而反复重叠。话时声带的颤动、肌肉的松紧、呼吸的方式等,都会影响说话。

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这种情况首先要进行心理治疗:帮助孩子克服口吃带来的自卑及紧张情绪,平时教导孩子使用口腔肌肉锻炼法,因为口腔肌肉锻炼法可以锻炼到喉肌,帮助孩子矫正吐字发音,慢慢训练可矫正口吃。

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是由于呼吸肌、喉肌及其他与发音有关的器官紧张及痉挛所造成的,也可能是语言障碍引起心理障碍造成的口吃,可以到医院进行确诊,可以让孩子进行语言康复训练。多参加课外活动。

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