注意缺陷多动障碍患者通常要做心理评估、实验室及辅助检查等检查。具体情况分析如下：
1、心理评估：心理评估为临床、科研提供了标准化、量化、相对客观的数据，已成为临床心理学的重要辅助手段。儿童感觉统合发展评价量表、父母养育方式量表、注意力缺陷量表、 Conners儿童行为量表、套瓦注意力测验等量表可以判断是否存在多动和注意力缺陷。2、实验室及辅助检查：1）常规检查：常规检查包括血、尿常规、肝肾功能、心电图、身高、体重等常规检查，有助于了解儿童基本躯体状况，排除用药禁忌，同时对治疗过程中药物副反应进行监测。(2)脑电图：注意缺陷多动障碍儿童的脑电图异常为45%~90%，如儿童幼年有高热惊厥史、抽搐史、抽搐史等，应进行脑电图检查以排除癫痫。尤其是在使用兴奋剂之前，避免发作。(3)脑诱发电位：脑诱发电位是指人体受到外界刺激后，由中枢神经系统记录的与刺激有关的脑电活动。由于注意力不集中、主动注意下降、被动注意亢进等原因，儿童主动注意时脑诱发电位晚成分的波幅较小，被动注意时波幅下降较小，主动注意与被动状态间诱发电位变异率降低。(4)神经影像学检查： CT、 MRI、 CT、 MRI等，怀疑有先天性颅脑发育畸形或其他器质性疾病。
进行肛门检查，首先应当选择合适的体位，可选择膝胸位、截石位、弯腰俯卧位，有时也可以采取左侧卧位，选择合适的体位，对检查疾病有很大的帮助。首先应当进行肛门视诊，观察肛门的位置是否有异位变形等。然后观察肛门周围的皮肤及颜色，是否存在着红斑、糜烂、渗出，是否有肿物。
一般情况下，长头畸形患者要做体格检查、影像学检查等检查。
1.体格检查：长头畸形患者需要在医生指导下做体格检查，医生通过视诊可以观察到患者的头颅形状，进行头颅长度、宽度的测量。
2.影像学检查：影像学检查包括X线检查、头颅顶位片等，做这些检查，可以观察患者额部前后径是否有明显增长，矢状缝是否闭合等情况。如果当X线检查无法帮助患者确诊长头畸形，还需要根据实际情况进行B超检查。
一般情况下，房颤需要做以下检查：
如果是第一次出现心房纤颤，需要做一些血液检测，比如血液中的血液，比如甲状腺功能、心电图、心脏彩超等。引起房颤的原因主要有：离子失调、甲状腺功能亢进、甲状腺功能低下、风湿性心脏病、心肌病等，此外，也有可能是冠状动脉出现了严重的病变，或者是自身年龄的影响，建议患者及时去医院就诊，查明病因后对症治疗，有利于身体健康。
孕期6个月左右做四维彩超排畸检查，中期唐筛主要就是抽血检查唐氏风险的几率，只要检查结果全是低风险，就说明小孩患有唐氏儿的风险特别低，一般都是属于正常的。
颈肋要做一般检查、X线片、CT等检查。
1.一般检查：颈底部有压迫感，有限制的颈椎运动。转动颈椎会向健侧偏斜，对颈肋部位的按压都会导致疼痛和辐射疼痛。锁骨上侧有时有明显的搏动，叩诊时有一块疼痛的肿块，在锁骨下动脉处有一种杂音。正常情况下，不会对身体的功能活动造成一定的影响，如果正常运动时，会出现更严重的损伤，可能是由于手内部肌肉的抖动而导致的。尺神经承受压力时，第四指和第五指会有感觉过敏，拇指和拇指肌肉会萎缩；正中神受的作用主要是大鱼际肌萎缩，二头肌、三头肌、桡骨骨膜反射等都会降低。
2.X线片：颈部、胸椎部位有颈肋，可见其尺寸和形态与锁骨、第一肋骨的关系。
3.CT: CT是一种辅助检查，在 X线无法明确诊断颈部和肋骨的情况下，可以添加 CT, CT可以发现颈部和颈部的微小肋骨，并可以评价颈部和周围软组织的压力。
