小孩一天特别不听话,老师说有多动症

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病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):

小孩一天特别不听话,老师说有多动症,该怎么办呢,请问专家这个该怎么治疗效果最好,需要去医院进行检查治疗还是该怎么的,该怎么治疗呢多动症到哪里治好呢?

想得到怎样的帮助:

该怎么治疗呢多动症到哪里治好呢?

医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
楚兰菊 医师 儿科
擅长:智力低下、脑发育不良、精神及智力发育迟缓
病情分析很多家长都有误区,多动和好动是两回事,选择孩子最感兴趣的一件事让他做,看他能专心多久,如果能超过半个小时一直在做他感兴趣的事的话,可以排除是多动症平时可以多训练他的注意力,比如写字,先让他专心写十分钟,他能坚持家长一定要表扬和鼓励,经常训练到他能自觉写十分钟后,再慢慢延长写字时间。其他事情以此类推。

意见建议建议去医院进行详细的诊断,帮助孩子更好的成长,同时父母给予孩子和睦的家庭环境更为重要,尤其是父母对孩子不批评、不指责,不打骂,保持围合的态度。最重要的首先不是调整孩子的心理,而是周围抚养人的心态调整尤其重要。
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相关问答

体格检查:1岁以上的儿童都可以进行多动症检查。体格检查主要是检查患儿有没有遗传病史,心理是否健康,能否独立完成翻手试验、点指试验、指鼻试验等行为测试。许多多动症患儿的手脚不灵活,很难完成精细动作,比如系鞋带扣纽扣困难,这就是感统失调的表现。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童多动综合征即轻微脑功能障碍综合征,是一种比较常见的儿童心理障碍综合征。患儿智力正常或接近正常,活动过多(部分病例无活动过多的表现),注意力不集中,情绪不稳,冲动任性,并常伴有不同程度的学习困难。

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擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

当地的正规医院就可以。或专业的精神科医院。多动症要家人配合治疗。药物治疗里面,其实最常用的最可靠的就是西药治疗,但是目前为止所有的治疗都显示,任何非药物治疗都不能替代药物治疗,所以还要加强学校的教育形成学校家庭一致的氛围,才有利于多动症孩子的成长。

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擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

注意缺陷多动障碍在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。治疗上,根据其家庭的特点制定综合性干预方案。

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擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

物理治疗,通过微电流刺激大脑,能够直接调节大脑分泌,改善神经递质和激素。心理治疗,利用操作性条件反射的原理,及时对患者的行为予以正性或负性强化,使患者学会适当的社交技能。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

多动症的表现比如注意力集中时间短暂,上课不专心听讲,容易分散注意力,学习困难,不能完成作业,忍受挫折的耐受性差,对刺激的反应过强,激动任性,情绪不稳,有攻击行为,与同伴相处困难。

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