可以带孩子去医院检查一下，如果没有器质性的病变，可以让孩子参加一些语言训练，有助于改善。平时也要多跟孩子讲故事，让孩子听听广播，多跟孩子交流交流，可以促进语言的发育系统带孩子。
智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。目前无特效治疗方式，对伴有注意力障碍者可给予中枢兴奋剂以改善注意力。目前看是存在影响语言功能的，要看下小儿康复科。
说明孩子的言语发育有些迟缓。家人应该得到重视。要及时查找可能存在的原因，有必要继续接受正规的治疗。三岁是孩子语言发展的关键期，可以通过游戏的方式对孩子进行言语上的训练，寓教于乐，让孩子在游戏中学会说话，健康快乐的成长。也可以到专业的训练机构去接受言语的训练治疗。
婴幼儿时期是语言发育的关键时期，三岁儿童还不会说话，这属于语言发育迟缓，是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平，智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因，发现儿童有语言发育迟缓现象，应努力查找病因。
是语言发育迟缓了，不排除存在智力低下的可能。给孩子做智力评估，以排除智力低下的可能。需要请当地小儿康复科的语言训练师给孩子做语言训练。先给孩子检查一个大脑的发育，看看是否正常，因为，这种大脑发育异常，经常伴随这种语言等障碍的。
儿童正常语言发育标准是宝宝会用“咿、呀、哈、呜”等声音表达自己的愿望，这是培养宝宝模仿发音的好时机。身边物品，是教育宝宝学习语言的好工具。把这些生活用品或玩具指给宝宝看，告诉东西的名称、用途、颜色、形状等。
