治疗自闭症效果怎么样?

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病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
治疗自闭症效果怎么样?男孩,不会说话,会发爸爸妈妈的音。叫他经常不理人,不反应,眼神对视较少,但也不是没有,多动,比如上早教课跑来跑去不听,走路就喜欢跑,不喜欢慢慢走,不会跟小朋友玩,只愿意跟一个3三岁的姐姐玩,很多时候不听指令,比如让拿什么东西过来不听,有些指令比如关灯,扔垃圾会听,从小就不太像别的孩子似的爱嚷叫出声,有时教他叫妈妈也发声,有时感觉他也想说不会发声,不指认家人,不指认五官,喜欢看电视广告天气预报,还有商铺显示屏的字。2岁前吃的东西如果说让妈妈咬一口会让妈妈吃,2岁后不给别人吃了。
想得到怎样的帮助:
请问主任,我查了很多资料,自闭症,脑发育迟缓等,感觉我孩子有点自闭症的表现,但不完全是,请您帮忙判断什么症状,怎样改善治疗?
医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
李晓红 主任医师 内科
擅长:脑瘫、脑发育不良、脑萎缩、帕金森、脑外伤后遗症及神...
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问题分析: 目前调查显示,遗传因素、环境毒素、年龄的增加是本病的主要导致原因。有学者认为蛋白质、水果、乳制品等摄入不足,嗜酒、外伤、过度劳累及某些精神因素等,均可能是致病的危险因素。
意见建议:从你的描述来看,孩子的病情具有如下几个特点:社会交往障碍、语言发育障碍、重复刻板行为和狭窄兴趣爱好,还伴有智力发育迟缓情况,因此,是需要考虑孩子自闭症可能的,建议对孩子目前的智力、语言、行为等情况进行检查与评估。自闭症是常见的小儿神经科疾病,现在医学界较为推崇的靶向修复针对自闭症的效果不错,鉴于小儿正处于神经系统发展和完善过程,及时把握时机,使神经最大限度地修复。
相关问答

防治方法可采用如下几种。训练干预方法:通过教育和训练促进患者语言发育,提高社会交往能力,掌握基本生活技能和学习技能。药物治疗:抗精神病药物,可减轻多动、冲动、自语、自伤和刻板行为,稳定患儿情绪,使患儿活跃、言语量增多。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

自闭症的治疗可以指导下去进行对症治疗,或者在心理学家的指导下去附近公立医院的心理诊所进行对症治疗。平时也要注意休息,规律生活,避免情绪波动,避免生活压力,平时多吃蔬菜水果,清淡饮食。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

特殊孩子的情绪本来就不稳定,作为家长不应根据自己的意愿强迫孩子学习和做事情,应该为孩子创造一个宽松愉快的学习环境,从孩子的兴趣入手正确引导,才会使孩子进步。特殊教育的理念应更新。一个人可以无亲无故,但他不可能没有一个朋友,没有一个工作生活的群体环境,否则他不可能在社会立足,所以我们的孩子首先要有基本的生活自理能力、社会行为规范能力及社会交往能力,其次才上升到学习文化知识,掌握劳动技能的层次。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

自闭症特有的不愿意亲近他人以外,大部分的自闭症儿童都有语言方面的障碍。大多数自闭症的儿童说都很少,需要联合多种治疗方法才能有效治好,而且越早治疗,自闭症预后良好。治疗自闭症,主要以训练干预为主,药物治疗为辅的方式。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

自闭症中医能一般会治疗好。中药治疗:药物通常是用来帮助解决这些问题的,否则会影响孩子的社会和行为进步。当药物能够帮助控制相关问题的症状时,经常会看到孩子的进步有很大的飞跃。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

自闭症早期一般能治疗。各种表现特征可能分散出现在患儿的不同发育时期,且不同患儿的具体表现也各不相同,所以很难进行比较。就把这种疗法视为普遍适用的治疗手段。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。