宝宝晚上发烧38-39多度反复,有精神,不哭闹,但一直烧不退

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患者信息:女 四川 成都 病情描述(发病时间、主要症状等): 11个月的宝宝,是扁桃体引起的发烧,从昨天晚上开始,中间反复发烧,今天一直在38-39度多徘徊,只喂了38.5度吃的退烧药水!有精神,不哭闹,吃奶还好,我该怎么给她物理退烧!宝宝想睡觉了,我是否让她熟睡!如果温度上升了我该怎么办? 想得到怎样的帮助: 物理退烧,我想知道该怎么处理!请详细解答,不要复制! 曾经治疗情况及是否有过敏、遗传病史: 没有
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刘英新 医师 威县七级中心卫生院内科 一级甲等
擅长:胃、十二指肠溃疡,面神经炎,低血压
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指导意见:你好朋友,发烧有可能是炎症引起的,也不排除有病毒感染引起的可能,最好是完善检查,明确原因后再治疗,多喝水,注意复查,体温过高时,可以用退烧药退烧,也可以配合物理降温,注意复查即可,祝您健康,
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刘业娟 个体医院内科
擅长:内科、消化内科
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一般来说婴儿发烧在38.5℃以下不用退热处理,选用物理降温;38.5℃以上应采用相应的药物退热措施.物理降温:温水擦浴,用毛巾蘸上温水(水温不感烫手为宜)在颈部,腋窝,大腿根部擦拭5~10分钟.亦可用市售的“退热帖”贴(或家用冰袋)在的前额部以帮散热降温.药物降温:以上措施不明显时,可口服退热药. 2.多饮水,吃流质饮食,如西瓜汁等,以保证机体足够的能量及水分. 3.多通风,注意散热,衣着宽大,忌用棉被包裹.夏天可使用空调,室温控制在27℃左右,注意定时开窗通风,使房间空气对流. 4.多睡觉,保证充足的睡眠可益于疾病的恢复. 在体温39度高烧以后才用退烧药,象泰诺林,安乃静滴液,但3岁以内的婴幼儿发高烧时应首先采用物理降温方法,一般不打退烧针,不吃退烧药,以免发生虚脱及药物毒性反应,其他药物的使用同样要慎重哦.无论是否退热,家长应尽可能带孩子去查清发热的原因
相关问答

反反复复降下来又升上去,到医院去看看是不是病毒性感冒的问题,如果是,直接抗病毒治疗才行,发烧,可以先用温水毛巾擦拭物理降温,可就诊儿科检查,明确病因,合理选择药物进行治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

发烧反复不退的原因是体内存在的炎症没有消失。体内存在炎症的原因有多种,一般是由于细菌侵入也有可能是病毒侵入所导致的,如果患有支气管以及衣原体感染也可能会出现肺炎。因此需要结合自身的炎症,在医生指导下选择合适的方式进行改善,不可以私自的用药会导致病情越来越严重,在恢复期间也需要做好饮食的调整,并且保证室内空气流通。

何洁副主任医师内科中日友好医院
擅长:肺癌、睡眠呼吸障碍等疾病诊治。

宝宝持续发烧38度不退可以先使用物理降温的方式,或者是多给宝宝喝温水来缓解,必要的时候遵医嘱服用药物。
宝宝持续发烧38度不退,可以先用温水打湿的毛巾擦宝宝的腋下、脖颈等位置来物理降温。还可以让宝宝多喝些温水,以免宝宝出现脱水的情况,喝温水也可以调节宝宝的体温,帮助宝宝发汗,使体内毒素尽快的排出。如果宝宝的温度持续上升,需要及时的送医进行药物治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

宝宝反复发烧,是正常的病毒感染感冒的恢复过程,不超过7天到10天,是不需要担心的,应该放松心情,正确认识,此期间给孩子采取相应的退烧措施,同时多喝水,配合服用抗病毒的药物,如果超过七天还持续发烧,需要去医院进一步做血常规、胸部X光片以及支原体等辅助检查。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

需要查血常规、C-反应蛋白、降钙素原,看是病毒感染还是细菌感染。如果是病毒感染,需要口服抗病毒药物来进行治疗,如果是细菌感染,需要通过抗生素抗感染治疗,只有彻底的治疗炎症以后,发烧的症状才会缓解。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

发烧在37-38.5摄氏度之间,可以采取物理降温的方法退烧,用34度左右的温水浸泡毛巾,然后擦拭身体。如果症状未见改善,需要检查血常规、C反应蛋白、病原体检测、降钙素原等,查找原因,再对症对因治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。