儿童得肺炎反复复发应该注意哪些

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患者信息:男 2岁 湖南 衡阳 病情描述(发病时间、主要症状等): 自从宝宝4个月的时候就开始得肺炎,到现在快两岁了肺炎一直都是反反复复的在复发。他体质一直很差,经常咳嗽,晚上发高烧,隔三五天就往医院跑,吃药都没什么效果每次都要打几天吊针才能好。 想得到怎样的帮助: 请问有什么办法可以根治吗?如果给宝宝去注射一些增强免疫力的药物会有效果吗?还是等宝宝身体恢复了的时候去打一针肺炎疫苗有用吗? 曾经治疗情况及是否有过敏、遗传病史: 没有药物过敏
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李京保 河北省邢台市威县贺营卫生院内科 一级甲等
擅长:内科相关疾病
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指导意见:你好,一、宝宝随着年龄的增长抵抗力也会好些,二、平时注意均衡营养,若想提升宝宝的免疫力,请拒绝给宝宝吃高油、高糖的精致化加工食品。多吃天然食品,多吃富含维他命和矿物质的蔬菜、水果。
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罗晋 深圳鹏程医院外科
擅长:普外科,肛肠外科
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病情分析:
意见建议:
肺炎分为细菌性,真菌性,病毒性,支原体性等,一般以细菌性多见,细菌性又分为肺炎球菌、克雷伯杆菌,金黄色葡萄球菌等为多见,一般发病前有受凉劳累醺酒及上呼吸道感染症状,这个做X线和痰液细菌培养可以完全明确,一般药物细菌性就用青霉素类药物,病毒性为防止细菌性继发就用清开灵,支原体就用红梅罗素,真菌性氟康唑,注意休息,保暖,多喝水,发热就物理降温或者药物降温,其他的对症治疗就可以了的。
相关问答

儿童支气管肺炎会出现反复的发烧现象。
这是因为在肺炎的时候,人体的抵抗力比较弱,很容易受到感染,比如照顾不周,着凉,感冒引起的发热,以及医院的感染。新进的患者,可能会出现发热、病毒感染、严重的细菌感染,也可能会出现反复的高烧。
另外,肺炎患者在治疗期间,有可能会加重,也有并发症,再次发烧,要看是否是肺炎加重,是否要增加使用抗生素,是否要更换药物,要看医生是否愿意换药,因此发热是存在的,正确对待和处理就可以了。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

一般情况下,儿童支原体肺炎反复发烧可以通过以下方式进行治疗。小儿支原体肺炎是由支原体引起的,以反复发热、刺激性干咳、不典型感染有可能是支原体感染,需要尽快就医。如果确诊为支原体,就可以选择红霉素、罗红霉素、克拉霉素等抗菌药物。如果有发烧的情况,可以服用一些解热止痛的药物,比如布洛芬、对乙酰氨基酚等。具体用药在专业医生的指导下进行治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

如果小孩得了肺炎,可以根据自己的饮食习惯进行调理,比如:
第一,尽量选择清淡易消化的食品。儿童在生病的时候,消化和吸收能力会大幅度降低,可以吃各种粥、米汤等,比如青菜粥、山药粥、鸡丝粥、南瓜粥、小米粥等,尽量不要吃高糖、高油、高蛋白等。
第二,可以多吃一些清热化痰的食物。鸭梨、萝卜、绿豆、大白菜等都是比较常见的食物,可以起到清热化痰的作用。
此外,还需要口服阿奇霉素,克拉霉素,多西环素,奥司他韦,泛昔洛韦,以及其他的药物。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般情况下,儿童肺炎多久能好,需要根据实际情况来判断。具体分析如下:
如果是病毒感染引起的肺炎且无并发症,一般一星期就能痊愈。若发生二次细菌感染,则需要10至14日。一般在儿童的身体温度恢复后5-7天左右,如果出现咳嗽、肺炎等肺部出现湿性罗音,要等肺部罗音消退3日才能停止服药。按照这个药物的使用时间,一般是1-2个星期,如果是细菌感染,需要2-3个星期,如果是葡萄球菌性肺炎,需要持续使用药物直到身体温度恢复到2-3个星期。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

一般情况下,儿童得肺炎可能是以下原因导致的:
1.儿童得肺炎最常见的是感染,多在冬季和春天,因为儿童的身体素质比较差,容易感染细菌、病毒、真菌、支原体、衣原体等导致的全身免疫系统出现了免疫反应。
2.儿童出现胃食管反流症是因为家长没有帮助儿童排泄胃部的气体,造成乳汁或胃中的食物倒灌到呼吸道而造成的肺炎。
儿童得了肺炎,应该及时就医治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小孩肺炎在感染没有控制好之前,很有可能会反复发烧。小孩肺炎是病原体刺激机体产生内源性致热源,内源性致热源再刺激体温调节中枢,而导致发热。在小孩得肺炎时,血中白介素的含量会升高,在感染得到有效控制后,可以逐渐将至正常水平。小孩反复出现发热时,要注意排除呼吸道的感染,必要时完善胸部正位片或者胸部CT检查。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。