一般情况下，可以通过言语、社交能力等判断自闭症儿童。具体分析如下：
孤独症是一种以言语交流、社交能力下降、性格呆滞、反复出现的心理疾病。患有孤独症的孩子，通常在2到3岁的时候就被送到了托儿所。不能和孩子们混在一起。典型的自闭症孩子会呼唤自己的名字，不会和自己的眼睛交流，大部分时间都在自己的生活中，他们会盯着周围的东西，会盯着周围的东西。一旦发现儿童有不正常的表现，应及时送到小儿科进行咨询、检查和评价。
能达到完全痊愈的自闭症儿童非常少，自闭症的总体痊愈率不到1%，虽然轻度自闭症，障碍程度比较低，但不意味着好治或者治疗效果一定好，在发现孩子有自闭症早期症状时，要及时就诊。
一般情况下，儿童自闭症的原因，90%是基因导致的，10%是环境的原因。具体分析如下：
儿童自闭症与孕妇的妊娠年龄35周岁以上、出生时的阿氏评分、出生体重低、出生时有窒息、等因素有关。其次是缺少一种心理学的知识，即能够观察到自己和别人的心态（需求，信仰，愿望，意图，情绪，知识，感知），通常孩子4岁就会有心理学的知识，而自闭症儿童则有很大的缺陷。
儿童自闭症主要有以下四项表现：
1.社交困难主要是缺少沟通和沟通能力，缺少与父母的安全感等。
2.言语沟通困难：在语言发展的过程中，或在语言发展过程中，会发生言语退化，或缺少沟通的本质。
3.反复不变的习惯。例如孩子刻板的行为开始加重，例如孩子的学业能力开始下降，然后重复的语言开始增加。
4.患有自闭性痴呆的孩子，大约有70%的智商不正常。
多动症一般是属于注意力的不集中，容易转移的一个情况的了，会容易被外界吸引，会参与别人的活动当中的了，而自闭症，主要是一种孤独的表现，完全不和别人的接触，完全沉浸在自己的世界当中的了的。
治疗儿童自闭症的方法如下：
一是执行教育。儿童自闭症最基础的干预方式是通过教育来进行治疗，具体的治疗要根据个人情况，在家人的积极配合下进行。二，行为疗法。其目标是降低病态行为和提高社交能力。三，发音与言语疗法。在治疗过程中，一个重要的目的就是让自闭症孩子更好地沟通。四、家人的支援。为了帮助孤独症患儿的家人，让家长知道怎样对待他们，在情感上给予他们支持，让他们能够更好的养育他们。五，用药。对于有行为障碍、刻板行为、模仿言语、尖叫等表现的孩子，可以服用抗精神病药物。
