我10天前右耳听力感觉有东西堵在里面,去医院看,说是...

会员80866054 33岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
我10天前右耳听力感觉有东西堵在里面,去医院看,说是由于前一段的感冒,造成分泌性中耳炎。鼓膜内有积液,大夫建议做鼓膜穿刺取液。我吃了一个礼拜的药。不见好转。想做这个取液小手术。不知道做这个需要办住院吗?是否还需要做什么检查?手续是否繁琐?另外想问下是不是很疼,有什么危险~谢谢
曾经治疗情况和效果:

我10天前右耳听力感觉有东西堵在里面,去医院看,说是由于前一段的感冒,造成分泌性中耳炎。鼓膜内有积液,大夫建议做鼓膜穿刺取液。我吃了一个礼拜的药。不见好转。想做这个取液小手术。不知道做这个需要办住院吗?是否还需要做什么检查?手续是否繁琐?另外想问下是不是很疼,有什么危险~谢谢

想得到怎样的帮助:

不知道做这个需要办住院吗?是否还需要做什么检查?手续是否繁琐?另外想问下是不是很疼,有什么危险~谢谢

医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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丁佳斌 医师 于都县人民医院五官科 二级甲等
擅长:慢性咽炎、鼻炎,鼻息肉
已帮助用户: 45257
问题分析:分泌性中耳炎的治疗,一般是需要采取手术治疗的,鼓膜穿刺抽液手术是不需要住院治疗的,一般在门诊手术即可,如果分泌物较粘稠的话,一般需要做中耳置管治疗。
意见建议:建议你多注意休息,尽早采取手术治疗,以免影响听力的可能。
相关问答

宝宝出生三天右耳听力筛查未通过可能是中耳积液、测试环境等原因引起的。如果在进行听力筛查时,宝宝的耳中存在中耳积液,会影响到右耳听力筛查的结果,从而导致听力筛查没有通过。此外,如果在检测的当时环境噪声比较大,也可能会影响到听力筛查的结果,从而导致右耳听力筛查未通过。建议家长可以多测几次,以免出现疏漏。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

小孩子耳朵里面出现耳屎堵在里面的情况,如果只是少量的碎屑状耳屎或者片状的耳屎,一般都会自行的逐步排出来,不需要特殊的处理。
如果小孩耳朵里面的耳屎呈现出较大的团块状,造成耳朵的堵塞,还对听力造成明显影响,需要尽早的清理取出。建议到医院就诊处理,医生在良好光线照明下,使用专业工具进行清理取出。如果耳屎团块比较坚硬,就需要先使用滴耳液进行软化和稀释后,再进一步取出。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

一般情况下,婴儿右耳听力不通过可以采取药物治疗、手术等方式进行治疗,缓解相关症状。具体内容如下:
1.药物治疗:婴儿右耳听力不通过可能是中耳炎导致的,家长可以及时前往正规医院,在医生指导下使用红霉素肠溶片、头孢呋辛酯片、阿司匹林片等药物进行治疗。
2.手术:如果婴儿耳道生长肿瘤,也有可能导致婴儿右耳听力不通过,家长可以在正规医院进行检查,通过手术给婴儿去除肿瘤。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

一般情况下,宝宝右耳听力筛查未通过可用以下方式进行处理,具体分析如下:
外耳道内存留胎脂、羊水、分泌物或宝宝未好好配合、环境噪音大等多种因素可能会导致宝宝右耳听力筛查未通过,建议遵医嘱及时带宝宝进行复筛,如果确认存在听力障碍,要及时进行听力康复治疗。日常生活中,家长要注意观察宝宝的情况,让宝宝好好休息,室内空气要保持流通,温度适宜,避免喧哗吵闹,多给宝宝喝水,注意饮食护理,清淡饮食,增加宝宝维生素和蛋白质的摄入,有利于提高免疫力。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

新生儿第一次听力筛查大部分新生儿都能顺利通过筛查,少部分新生儿听力障碍或外耳道内残留的异物,如羊水胎脂混合物,导致筛查失败。这部分宝宝出生后42天和出生3个月要进行听力检查。如果通过了还好,如果复查两次都不合格,需要到当地卫生行政部门指定的医疗机构进行进一步的检查。如果孩子有听力障碍,应尽早进行干预,及早治疗。所以第一次失败也不用太过担心,只需要再进行一次检查即可。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

出生48小时的新生儿都要做一个听力的筛查,通过不是代表一定没有问题,没通过也不是一定有问题。听力筛查毕竟是靠仪器来检查的,所以可能会有一些仪器的因素,也可能因为环境因素,或者新生儿耳道因素的干扰,42天才刚做过,48天没有必要再去做,时间隔太短了,建议三个月或者半年左右的时间再去做。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。