婴儿黄疸退了转氨酶胆红素偏高怎么办?

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患者信息:男 0岁 山东 济南 病情描述(发病时间、主要症状等): 我孩子满月黄疸不退查处黄疸性肺炎说肝功不大好打针7天出院,52天黄疸不退检查谷丙转氨酶53(0-40)总胆红素95(3.5-23.5)直接胆红素48.7(0.5-6.5)间接胆红素47(0.5-6.5)医生说偏高,{孩子一直是人工喂养验血是吃过饭2个小时检验的}又做的B超和肝炎六项都正常,说是让回家休息7天复查,没用任何药黄疸再次检查5.83(5以下)医生说要保肝治疗又找了另一个医生又说自己慢慢会变正常的保肝只是建议,孩子每次打完针抽完血回家以后刚哭不原意吃饭也睡不踏实,孩子太小太心疼了所以不想在打针了,但是又怕耽误了,真不知道怎么办了,一个医生一个说法真把人能糊涂了,还是省字牌医院真让人心寒啊,还请专业好心人给个建议,谢谢。 想得到怎样的帮助: 希望专业好心人给个建议 曾经治疗情况及是否有过敏、遗传病史: 没有过敏遗传病史 还没打预防针什么时候能打啊?
医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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黄贱丰 副主任护师 于都县人民医院内科 二级甲等
擅长:内科、消化内科
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你好!
增高不是很明显,继续使用护肝退黄的中药治疗比较好,如茵栀黄口服液 或颗粒。必要时做个肝胆B超 检查
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黄树菁 医师 威县七级中心卫生院妇产科 一级甲等
擅长:细菌性阴道病,盆腔积液
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指导意见:您好;增高不是很明显,继续使用护肝退黄的中药治疗比较好,如茵栀黄口服液 或颗粒。必要时做个肝胆B超 检查
相关问答

如果黄疸偏高可以让孩子到室外接受阳光的照射,有利于降低黄疸的指标,病情不减轻需要到医院去就诊了。在中医医生的建议下可以选择对症治疗,医院一般采用蓝光照射,可以使胆红素从胆汁、尿中排泄,减轻黄疸。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

初生婴儿黄疸高可以采取以下方式进行治疗:
新生儿出现黄疸偏高有两种情况,一是生理性黄疸,二是病理性黄疸。生理性黄疸的颜色不是很深,随着时间的推移,宝宝的胃口会越来越好,精神也会越来越好,一般十天左右就会消失。第二种是病理性黄疸,一般婴儿黄疸的出现时间较早,或是病情较重,持续时间较长,应考虑为病理性黄疸。病理性黄疸多见于出生后15天,黄疸指数大于15mg/ml,多见于早产儿,需要及时就医治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

宝宝有黄疸,必须找出引起黄疸的病因。如果是生理性黄疸、母乳性黄疸,那么孩子的血清胆红素低于12.9mg/dl,可以暂时进行观察。如果超过12.9毫克/分升,可以暂时使用蓝光照射,使胆红素降低到正常水平,预防核黄疸。
如果是血型不合引起的溶血性黄疸,要及时的监测胆红素的变化,尽早进行光疗。如果是以直接胆红素为主要成分,出现肝功能受损,有宫内感染的迹象,需要进行抗炎治疗。胆道闭锁应尽早进行外科治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

宝宝的黄疸指数是比较高的。可以给予宝宝适当的药物,多喝一些葡萄糖水,多晒太阳。这些都能帮助宝宝消除黄疸。有些宝宝会出现母乳性黄疸,此时应该停止哺乳,可以给宝宝喂食。母乳喂养的时候要多给孩子饮水,避免造成孩子上火。孩子有上火的时候可以喝一些儿童七星茶。如果出现指数过高的情况,建议尽快就医,以免病情恶化。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

黄疸分为生理性和病理性的,需要相鉴别。生理性的黄疸,没有临床任何症状,没有超过正常值,各项指标都是正常的。病理性的黄疸,24小时之内会持续性加重,巩膜黄染会加重,一定要重视。一般首选治疗是光照疗法、保肝治疗,用一些药物。但是,持续出现黄疸,一定要去医院及时查明黄疸的原因和发病诱因,防止并发症的发生,进一步诊断和治疗。确诊是病理性的黄疸,第一时间去医院就诊就可以。

胡春晓副主任医师外科山东大学齐鲁医院
擅长:肝癌、胆管癌、胰腺癌、胆囊息肉、胆囊结石、肝血管瘤、阻塞性黄疸、肝内外胆管结石等肝胆外科常见疾病的诊断治疗,同时擅长肝胆腹腔镜微创手术。

新生儿黄疸可有生理性和病理性,是婴儿出生后的一个正常的生理现象,是由于新生儿身体内各个脏腑器官还没有发育健全,一般会在出生后的七到十五天自行消退。如果严重,可以口服药物。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。