学生上课好动怎么办?

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病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
学生上课好动怎么办?孩子现在上小学一年级,上课时老师讲的内容他能很快就接受,不过就是有一点,上课老是要讲话,又好动,老师也跟我们家长讲了很多次,但是无论怎么处罚他都没用。家长和老师都十分头疼,不知道学生上课好动怎么办。
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学生上课好动怎么办?
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吴敏 医师 儿科
擅长:儿童多动症、抽动症、遗尿症
问题分析: 多动症是一种常见的儿童心理疾病,这类孩子智力一般正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、好动、冲动任性、自控能力差的特征,以致影响学习。多动症的发病率为3%左右,男孩约为女孩的4-9倍。多动症的表现其核心为自控能力差,主要表现有以下四个方面。活动过多这类孩子不论在何种场合,都处于不停活动的状态中,如上课不断做小动作,敲桌子,摇椅子,啼铅笔,切橡皮,撕纸头,拉同学的头发、衣服等。
意见建议:孩子出现这种情况可能是多动症,对今后的发展有很大影响的,幸亏你发现的早,必须尽早治疗,才不会对孩子今后的发展有影响。
相关问答

孩子调皮好动和多动症它是两个概念的,可以带孩子来医院儿保科检查一下,时注意观察一下孩子生活中的反应,男孩子一般比较活泼好动,它也是正常的表现,根据微量元素检查结果对症进行补钙补锌治疗,要均衡饮食。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

孩子好动需要正确的知道,给宝宝找到原因,对症治疗,不要给宝宝刻意的去阻扰。宝宝好动只是对新生事物的接受,用于开发宝宝的智力,如果刻意的去阻挠,会影响宝宝智力的发育。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

如果是多动症,还会出现脾气的暴躁,小动作不断坐不住,总是发呆,这种时期的孩子只能说比较的活泼可爱,这种时期的孩子是需要大量的营养的,一定要保持孩子的营养。出现异常的情况,需要去医院就医。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小孩子好动可能是正常的,也可能是多动症一引起的,应对因进行针对性处理。
1.正常:大多数儿童都是天生的活跃的。在遇到高兴的事时,会有相应的回应,这是一种比较活跃的表现,也是一种值得父母注意的行为。通常不需要特别的处理。父母要多和小孩在一起,多给一些激励。
2.多动症:多动症是一种神经系统疾病,需要及时就医,确定原因后及时进行处理,以免对孩子的身体造成不良的影响。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般情况下,小孩子很好动的话,平时要养成良好的生活习惯,养成良好的作息时间,定时的起床吃饭,要有规律的进行日常的活动,同时要注意锻炼注意力,比如画画,下象棋等。在孩子读书、画画的过程中,家长要尽量少说话、少看电视,以免影响到他们的学习。父母要有耐心,不能总是埋怨,如果孩子还伴有其他不适症状,则应及时送往医院就诊,查明病因后对症治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

主要考虑是否是多动症。小孩子特别的好动的情况下,还是需要去医院进一步的检查一下,看是否有多动症的可能性。如果是的情况下还是需要及时药物治疗的,以后会有影响学习的。平时不要责怪孩子。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。