语言发育迟缓不等于智力低下。
智力低下很可能合并语言发育迟缓，但纯语言发育缓慢，通常在智力上是滞后的，不那么显而易见。在儿童时期进行语言治疗或者康复训练对于智力发展还是非常有利的。简单语言发育滞后和认知理解，运动及社交功能通常较为正常，语言训练后，功能可得到提高，智力低下，是一种具有综合发展落后。家长要积极的配合展开针对性的康复治疗。
儿童多动症一般不会导致孩子智力低下。
儿童多动症主要是由于患儿的多动，导致精神不专注，从而引起生活、学习出现问题。所以，如果存在儿童多动症，建议父母尽快带孩子到正规的医疗机构进行全面的体检，在专业医师的建议下进行针对性的处理。可以通过康复治疗来缓解儿童的多动症，同时还要在精神上给予孩子正面的指导，帮助他建立自信，让他专心做一项工作，帮助慢慢的恢复，一般不会导致智力低下。
通常情况下，如果小儿多动症的情况一般不存在智力低下的现象。
多动、注意力不集中、学习困难是儿童多动症的常见症状表现。建议父母尽快带孩子到三甲医院进行全面的体检，在医师的建议下进行治疗，通过康复训练可以帮助宝宝缓解症状，还可以通过心理上的帮助来增强宝宝的自信，帮助宝宝专心的做一些事情，帮助宝宝慢慢的恢复。
智力低下是发生发育时期内。一般智力功能明显低于同龄水平，同量伴有适应性行为缺陷的一组疾病。又有精神发育迟缓，精神发育不全，精神缺陷，智力落后，智力缺陷，智能迟缓，智力发育障碍，弱智和智力残疾等多个称法。
进行特殊教育。可以适当口服一些促进脑细胞代谢的药物，帮助提高智力，要给智力低下的儿童一个正常人的待遇，给他受教育和受训练的权利尊重他的兴趣和爱好，教育训练要从给予各种刺激开始，例如用声音、光线、颜色、形象、物体、动植物等激发和促进他大脑皮层神经细胞的发育。
脑瘫是由于出生前、出生时、婴儿早期或成年后某些原因引起的非进行性颅脑损伤所致的综合症，表现为中枢性运动障碍和姿势异常，可伴有智能落后及惊厥发作行为异常感觉障碍及其他异常。对智力生长发育都会有影响。
