检查患者言语理解能力：可用口语令患者作一些动作，先用简单句，如举右手、闭眼等(言语感觉分析器)再用复杂句。检查理解书面文字的能力：用书面命令患者做某些动作，拿某种东西等。注意不要让患者朗读各命令句。
口吃是不会遗传，口吃患者除少部分的先天因素外，大多数是后天所致。由于儿童有好奇心理和模仿的行为，所以很容易收到身边家长的影响，导致孩子在语言形成学习的过程中，出现错误的导向，所以会出现口吃等现象。
口吃可能是神经调节的问题，可能是受到遗传的影响，跟自身营养不好的问题也有关系，或者是外界环境的影响，注意说话方式，需要经常锻炼自己的语言能力，多多鼓励孩子说话。
会。该病可做突破法治疗：口吃患者组织在一起或单独到人群密集的地方去演讲，唱歌，逐步克服说话的恐惧心理。药物治疗：药物减轻口吃的疗效已经通过双盲、安慰剂效应受控的临床研究的检验，一般可以减少口吃程度33%-55%。
应该是因为受到职场上过大的压力，然后引起的口吃，目前口吃治疗多集中在非药物治疗上，有言语训练、心理治疗、生物电反馈节拍器、改变发声方法、延迟语音反馈方法、声音掩蔽法等。治疗应针对个体各自的特点、性格、情绪和行为等的不同，选用适合个体的治疗方法。
