5岁孩子的身高105cm是正常的。孩子正常身高：身高是指从头顶到足底的垂直距离，可反映全身的生长水平和速度。婴儿出生时身高约50cm，生后第1年共增长约25至26cm，1岁以后生长逐渐减慢，第2年全幸约增长12cm，2岁至青春期前每年约递增5到8cm。2岁列10岁的身高可以按[(年龄X6.5)十76]cm的公式计算出。
给婴儿身高量准确的具体方法如下，首先做好准备工作，婴儿脱去鞋袜、帽子等物品，量床放置于安全、平坦的地方婴儿由于年龄较小，立位测量身高多不准确，一般均选择量床，并取仰卧位进行测量。其次，将婴儿仰卧于量床底板中线上，脸朝上，两耳在一水平线上，固定其头部使其接触头板，测量者一手握住其双膝，使双下肢相互接触并贴近底板，一手移动足板，使其接触婴儿两足底；第三、按照量床上对应的刻度线读数即可。
矮小症最高身高并不能明确，但是矮小症患者会较同龄人的标准身高还矮，所以可以根据年龄和性别的标准身高相差两个标准差来判断儿童是否患有矮小症。测量时要用标准的身高曲线来测量。
如果是矮小症，需要进行系统的矮小筛查，找出病因，如果是矮小或者是正常的，就需要考虑营养问题，同时还要做一些微量元素、维生素D等的检查。
一般情况下，矮小症有具体的量化标准。
1、8周岁男孩与女孩平均身高为129cm，若低两个标准差，即比129cm低11cm左右。
2、10周岁男童和女童标准身高为140cm，矮小症患儿低于此标准11cm。
3、12周岁男孩和女孩身高为152cm左右，矮小症患者低于此标准10cm左右，即142cm左右。
11岁男童身高127cm-151cm，体重20kg-38kg，11岁女童身高127cm-154cm，体重21kg-40kg，胖瘦均以身高厘米数减去100，乘以0.9即标准体重千克数。
但实际是因人而异的，一些孩子进入青春期，一些则没有。只要身高体重没有大的差别，身体健康即可，加强锻炼，补充营养，尤其钙、铁、锌等微量元素和维生素。食物营养要注意7点:水、脂肪、蛋白质、纤维素、碳水化合物、纤维素、矿物质都要补充。运动是发育的关键，运动不是劳务，运动是协调身体发育的运动。
一般情况下，同一时间测量，站着和躺着身高通常是一样的。具体分析如下：
因为身体受到地心引力的影响，本身就有重力，使脊柱与关节的结构受到了压力。站立的过程中，因为人体的骨骼和骨骼会受到压迫，所以会比较矮，如果是躺着的话，关节和脊椎不受挤压会舒展开一些，身高会高一些，但是同一时间测量，那么站着和躺着身高就不会有太大的差别了，通常是一样的。
