治疗后时好时坏，效果不明显。
赶快解决病痛，重返讲台。谢谢啦！
闷闷不乐，一个人发呆或者是坐在座位上。对原来感兴趣的事情失去了兴趣或者愉快感。自卑，上课不会积极的回答问题，害怕自己做错事、说错话或者是考试失利。会有不想活着或者是自杀的想法，比如会用圆规或者小刀划破自己，甚至会有自杀的行为。
高血压不要参与一些易于跟进的工作。如果是小学中学班主任，不要服用高血压，因为班主任需要早起，还需要处理孩子每天发生的一些事情，孩子的学习情况，心态等都需要密切观察，这是一项非常费力和艰苦的工作。
湿疹和过敏性紫癜和个人体质，平时免疫力低下都是有关系。平时多吃蔬菜水果补充维生素，适当运动增强体质。依据病情的不同在医生指导下辩证调理中药汤剂等对症治疗。避免情绪波动，在医生指导下，对症调理定时复查。
孩子先天性的记忆力比较差，要考虑孩子不用心或者是本身它的记忆能力就比较差，这个需要给孩子多多的沟通和锻炼从短的课文或者是短的诗句开始锻炼孩子，本身每个人的智力和学习能力都是不一样的，也都是有限的。情绪不稳定孩子正处于生长发育时期，会有各种情绪的波动，这些都会影响到孩子的学习，尤其影响孩子的记忆力以及上课的集中程度。
可通过以下方法治疗。抗精神病药物治疗：可减轻多动、冲动、自语、自伤和刻板行为，稳定患儿情绪，使患儿活跃、言语量增多。抗抑郁药物治疗：可改善该症的刻板重复行为，改善情绪，并缓解强迫症状。
湿疹是由多种复杂的内、外因素引起的一种具有多形性皮损和易有渗出倾向的皮肤炎症性反应。过敏性紫癜需要规范治疗才可以的，并要注意预防复发。也可从饮食上进行调节。饮食宜清淡富有营养，忌食辛辣剌激食品，忌油腻，忌饮酒，忌海鲜，忌腥荤及发物，保持大便通畅，保持情绪舒畅等。