多动症的表现主要有注意障碍，活动过度及冲动，并常伴有学习的困难、情绪和行为方面的障碍。注意障碍是多动症的患儿注意集中的时间短暂、注意力易分散，常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。所以孩子在听课做作业或者做其他事情时，注意力常常难以保持很久有愣神儿，经常因为周围环境中的声音分心，东张西望或者接话茬，做事很难持久，经常一件事没做完，又去做另一件事儿。
多动症表现是过度活动，不闲着，比较好动，注意力不集中，如上课走神，做作业磨蹭、马虎、丢三落四，情绪不稳定，如任性、冲动、爱发脾气、症状严重的小孩甚至有破坏行为等，造成学习成绩下降，年级越高成绩受的影响越大。
所谓的多动就是到处乱跑不可以停下来。4岁以上应该可以坐住五分钟左右，但是患儿不可以，在五分钟之内患儿就会到处乱动、到处乱跑，通常坐不住。在多动的同时患儿注意力也不集中，而且经常年龄长的患儿会出现因为多动、注意力不集中导致的学习障碍，患儿无法集中注意力听老师在课堂上讲的内容，也消化不了课堂的知识。
多动症治疗积极的进行治疗一般是可以治疗好的，药物治疗：用药前要进行详细的生理和神经系统检查，查明病因。儿童行为障碍由先天体质缺陷引起的，应首先采用药物治疗。还可以进行饮食治疗。
多动症应早发现、早诊断、早治疗。要进行规范化。多动症的治疗采用个体化的、长期的综合治疗模式，包括药物治疗和行为治疗。多动症的治疗方法主要有药物治疗、心理治疗、技能训练、特殊教育、父母培训等。一些针对性训练如脑功能反馈、感觉统合训练对治疗是有益的。
治疗多动症要去正规医院做一次系统的检查。确定孩子是否患有病症再进行治疗。本来在这个年龄段的孩子都是比较好动活泼的。有些孩子会特别的明显一些，但是并不能因此就确定孩子患了多动症。服用了药物并没有效果，可能是孩子根本就没有得这个病或者是这个药没有效果。
