多动症的孩子该怎么样去对待

班级中有多动症的孩子，作为老师给患儿更多一份关心和帮助，教育其他学生不要歧视孩子，也不能在其他同学面前羞辱孩子，维护孩子的自尊心。患儿在学习中有了进步，老师应及时给予表扬，增强孩子的信心。

多动症儿童家长应合理安排孩子的休息时间，切勿让孩子太累，培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，遵从规律性的作息时间。控制孩子看电视、上网的时间。训练儿童的感觉统合能力。

宝宝再出现多动症以后，就有可能会表现出与同龄宝宝不一样的状况，比如是注意力不集中或者是，注意的时间比较短暂，也有可能会出现活动过度，或者是比较容易冲动的现象，在宝宝出现多动症的时候，应该结核性地来进行治疗，单靠药物也解决不了太大的问题。

通过智商测试仪来检测患儿的智力情况，可判断多动症障碍对患儿智能的影响程度并对用药有指导性意义，微量元素分析仪可以分析儿童体内的微量元素含量，找出具体病因。

家庭和心理社会因素：父母关系不和，家庭破裂，教养方式不当，父母性格不良，母亲患抑郁症，父亲有冲动、反社会行为或物质成瘾，家庭经济困难，住房拥挤等。遗传：家系研究、双生子和寄养子的研究支持遗传因素是重要发病因素。

多动症严重。多动症会给孩子的个性发展带来绊脚石，多动症青春期可能出现人际交往障碍，注意力不集中，学习困难，因此在学业上的屡屡挫败，同时跟同学、老师关系也差，可造成儿童自信心方面的不足。多动症因为做事比较冲动，婚姻中也容易出问题，容易出现闪婚闪离的现象。