我42岁半年时间视力下降左眼轻微白内障,可能弱视相向...

会员54619712 42岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
我42岁半年时间视力下降左眼轻微白内障,可能弱视相向专家请教
曾经治疗情况和效果:

本地检查黄斑眼底正常,视力0.6 - 0.6用小牛血去蛋白提取物眼用凝胶和地塞米松眼膏,不见效果。发病以前视力1.0以上,

想得到怎样的帮助:

想确定是啥病,挂哪个科合适

医生回答共3条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
张健 主任医师 湖南中医药大学第一附属医院中医科 三级甲等
擅长:青光眼,视神经萎缩,视网膜色素变性,黄斑变性,干眼...
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病例分析:本地检查黄斑眼底正常,视力0.6 - 0.6用小牛血去蛋白提取物眼用凝胶和地塞米松眼膏,不见效果。发病以前视力1.0以上, 想得到怎样的帮助: 想确定是啥病,挂哪个科合适
意见建议:眼科,如果医院分科细的话,挂白内障专科或中医眼科.
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逄作祥 主治医师 潍坊市第二人民医院五官科 三级甲等
擅长:视神经炎,代谢性白内障,眼眶骨折,春季卡他性结膜炎...
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问题分析:您好,您说的资料很难判断实际情况的。因为如果真的有白内障,确实会引起视力下降。
意见建议:但是您说的小牛血去蛋白提取物眼用凝胶和地塞米松眼膏,不是用于白内障的药物。您可以去医院眼科或者大医院眼科的分支科室:白内障科室就诊看看。
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韩贤奎 医师 五官科
擅长:近视、斜视、白内障
问题分析:老人一只眼有老年性白内障,已经出现看东西模糊,如果目前不方便手术,是可以延迟手术时间的。白内障手术一般是择期手术,并不一定需要及时手术,可以根据自己实际情况及日常生活对视力的要求选择合适的手术时机。
意见建议:你应该是属于这个情况,定期观察就可以了,以后不排除一些身体改变引起他的发展,所以你可以定期观察,如果没有什么变化就观察就可以了,影响视力的变化再考虑手术或者其他治疗
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相关问答

儿童单眼弱视很常见,与发病机制有关系。
弱视的原因主要是有先天性疾病,如单眼斜视、光参差、屈光不正、先天性白内障、角膜混浊遮挡视轴,导致形觉剥夺性弱视。此时通常表现为单眼弱视,偶尔有双眼同时存在。建议发现要及早治疗,单眼弱视若任由疾病发展,恢复非常困难。要祛除不利因素,如手术治疗先天性白内障,手术矫正斜视,屈光不正或屈光参差要配戴眼镜,矫正不利因素后做遮盖和弱视训练,通常可以治愈。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

尽快进行视力矫正等,长时间可能会影响到正常工作和学习的,需要慎重安排等看一下,避免劳累和熬夜等,平时不要长时间选择电子产品等,配合眼保健操等调理身体看看的,会逐渐改善的。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

儿童左眼弱视右眼正常可能是近视导致的。
孩子的左眼表现为弱视,而右眼球则表现为正常。有一定的原因是屈光参差。一般是带着小孩去医院做个视力测试,再做散瞳验光,一般是轻微的远视,而左眼是中高度的远视和散光。因此,如果左眼看东西不清楚,那么左眼的视觉能力就会被压制,就会出现这种情况。3-6周岁是弱视的早期,经过适当的处理,也能使人的视觉得到恢复。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

儿童弱视一般考虑先天性的或者是后天眼睛损害,现在这个年龄根据症状来看的话考虑先天的问题,先天性的弱视没有办法纠正。哪怕是选择训练,也就是说他的视力恢复功能都是比较差的。可去当地省眼科医院治疗。一般就是训练仪,然后配了眼镜。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

患有该病必须治疗,不治疗是自己不会好的。此病症的治疗方式基本上包括戴镜矫治、单眼遮盖压抑治疗、弱视训练。小儿弱视易发,应该注意防患于未然,多注意防止此类疾病的发生,否则将会对儿童的视力产生严重的影响,甚至会造成终生的残疾。平时要让宝宝注意平常的饮食、用眼习惯,适当补充叶黄素帮助视力的恢复。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

弱视左眼最近震颤多见于眼外肌功能障碍,需要通过眼科进一步检查,检查方法是眼球正视前方,如果眼球来回摆动,这就是眼球震颤的表现。可以做手术矫正斜弱视,不过具体的情况要去眼科医院做检查后再决定。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。