精神发育迟滞病人智力损害是不可逆的。治疗上，康复训练和教育是主要的治疗措施，可以通过康复训练和教育提升病人生活自理能力。对于合并冲动、攻击行为的精神发育迟滞病人，可以选择小剂量抗精神病药控制病人的症状，尽可能正常的生活。
需要进行康复训练。可以进行综合全脑开发，精细动作等，和针灸对智力区刺激治疗，也可以口服一些健脑的药物，对于这一类的孩子，康复的主要目标就是让孩子能回归社会，生活能够自理。另外引起弱智的原因很多，如早期脑损伤和一些遗传代谢病及染色体病，可以在进行康复训练的，要带宝宝进行病因检查，特别是对于家庭是否再生二胎有一定的指导作用。
这样的儿童从幼年开始智力和运动发育都明显比正常儿童迟缓，语言发育差（表现为发声含糊不清，虽然能掌握日常生活用语，但词汇贫乏，导致往往不能完整的表达意思），计算能力为个位数加减法的水平，不能适应普通小学的就读。能够完成简单的劳动，但是质量差、效率低，在家人的指导和帮助下可学会自理简单生活。
早期发现、早期干预、药物治疗。可以教语文和数学；教语文要设法激发孩子的想象力，教数学要设法培养其逻辑思维。多带孩子看日出、日落和在家看一些伤感的电视剧，以激发孩子的情感反应。
弱智是指孩子的智慧明显低于同龄孩子的一般水平。表现为思维能力较差，社会适应能力局限；语言表达和理解力差，社会适应能力更加不足；没有计算能力，只会发出原始声音，无法交流，对危险的辨识能力低，必须依靠旁人照顾才能生活。家人父母首先要克服急躁情绪，不能操之过急，要耐心细致地进行教育。注意自我调理。保持良好心情。乐观面对生活为宜。可应用维生素类药物进行调理治疗观察的。并可以联合针灸进行治疗观察。
