我家的孩子语言表达能力不是非常强,说话时常会有口吃的情况,怎...

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我家的儿子语言表达能力不是很强,说话时常会有口吃的现象,怎么样判断真正的口吃?如果是口吃,作为家长应当如何去矫正他?
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罗英春 其他 威县大宁北台吉村卫生室皮肤科 一级丙等
擅长:皮肤过敏
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指导意见:还可以经常给孩子听一些声音优美、表达流畅的朗读录音,如儿童故事、诗歌等,等他很熟悉后,引导他和你一起读。当孩子有了好的表现时要及时鼓励,增强孩子学好语言的自信。纠正孩子的口吃现象也不是一天两天的事,所以请您不要心急,慢慢来您的孩子就会好起来的。
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两、三岁的孩子出现口吃,基本能够在几个月后恢复正常,父母不必为他纠正。如果四至六岁的孩子有口吃的毛病,父母应该重视起来。是心理还是教育方面的问题?造成口吃毛病的原因很多:首先,周围有口吃的成人和孩子,小孩儿喜欢模仿,觉得好玩学人口吃,习以为常,真的就口吃了。解决方法是防患在先,一经发现他模仿口吃,立即制止。如果已经是口吃,要耐习纠正让孩子把话说慢一些,先想好了再说。父母也可以试范性的带他说话,背诵儿歌;其次,由于口语还不熟练,情绪紧张,或说话过于着急时,容易口吃。遇到这种情况,稳定孩子的情绪鼓励他把要说的话说出来,慢慢就会改变过来了。
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可以通过症状进行判断。说话就没有节奏或者是节奏乱七八糟,说话过程中有过多的、无法自控的语音重复,以及拖长和卡壳的现象。为了逃避和摆脱说话结巴的核心行为,不少的患者会表现出的各种不正常动作和行为。像是眨眼、清喉咙、跺脚、面部和脑袋抽搐,咬手指以及说话故意停顿,让自己说话听起来比较正常。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

是一种言语障碍,表现为言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、且非自愿的重复(语音,音节,单词或短语)停顿、拖长打断。它也包括言语前的反常犹豫或停顿(被口吃者称为语塞)和某些语音的拖长。

黄世昌副主任医师内科北京大学第一医院
擅长:治疗脑血管病及躯体形式障碍等情绪性疾病

选择三甲医院治疗比较好。口吃重者会影响个人的工作和生活,会形成心理障碍,不愿说话,学生上课不愿提出问题或回答问题。所以选择治疗的医院是比较关键的,三甲医院每季度开一次病人意见座谈会,会及时了解患者的病情,能更好的治疗类口吃。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

口吃是不会遗传的,不用担心什么,可能是怀孕的问题,爸爸妈妈做个优生检测,看看有没有器质性疾病,有没有病毒感染然后再考虑怀孕的问题。平时多进食营养丰富易消化食物,多吃新鲜的水果蔬菜,增强体质提高自身免疫力,平时保持愉快的心情为关键。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

口吃是不会遗传,口吃患者除少部分的先天因素外,大多数是后天所致。由于儿童有好奇心理和模仿的行为,所以很容易收到身边家长的影响,导致孩子在语言形成学习的过程中,出现错误的导向,所以会出现口吃等现象。

周敬伟副主任医师妇产科北京大学人民医院
擅长:红斑狼疮,皮肌炎,银屑病,性传播疾病,白癜风,痤疮

发音时,在某一个字音上要重复多遍才能继续说下去,大多表现在第一个字上,有时也会表现在当中的某个字上。口吃程度越严重,连发的音越多,轻度的只重复几遍,严重的甚至达十几遍之多。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。