儿童口吃的原因分为病理性的和生理性的：生理性口吃，主要发生在两岁到五岁儿童之间，这一年龄段的儿童，正式学习语言的阶段，所以会出现口吃很正常。病理性口吃，主要是孩子生活的语言环境有口吃影响，在孩子好奇，模仿的心理下，形成的口吃。最后一种涉及到孩子自身心理素质的口吃，因为紧张不自信所形成的，用语言表达自己时紧张的口吃行为。坚持多说就能恢复，不要给孩子太大的压力，让孩子放松心情。多鼓励孩子说话。
治疗儿童口吃可选择矫正方法，教导孩子轻柔地发音，在每句话的开把速度降到很慢的程度，缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态。对于说话时伴有躯干摇晃焦虑的患者可采服用适量的抗焦虑药物治疗。
去正规的医院做一个言语功能的评估，看一下言语功能的具体情况，如果说有构音或者是发音，障碍，进行锻炼或者训练，平时要注意多运动，多活动一下，多引导，有些时候要多引导多在一个，语言的环境下，让进行学习的。
药物治疗：器官紧张及痉挛所造成的，可服用小剂量的抗焦虑类药物，缓解紧张情绪；心理治疗：口吃都是由于后天的原因造成的，首先要帮助患儿克服自卑心理、教导孩子可采取平静地缓慢讲话，坚持练习改变发声，掌握讲话规律。
儿童口吃是指不自主的语言重复、延长，造成说话困难，需要进行言语流畅性训练，调整说话的方式，放慢语速，运用气流以及形成说话的节律和韵律，端正发音。对于比较焦虑的口吃患者，可服用小剂量的抗焦虑类药物缓解焦虑。
带孩子到正规医院口腔科就诊，完善相关体格检查，明确是否由于口腔器质性疾病引起，针对具体情况进行治疗。儿童口吃受生理、病理多种因素的影响。建议家属掌握相关育儿知识，多陪伴孩子，增加孩子的安全感，多和孩子说话、唱歌、逗笑等，以促进其语言的发育。