孩子智力发育迟缓

会员50628971 6岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
您好医生,我儿子6岁。智力发育迟缓。不知您什么时间坐诊,前去拜望。
医生回答共4条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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王林献 医师 章台镇北胡帐村卫生室妇产科 一级丙等
擅长:宫颈炎,宫颈糜烂,盆腔炎
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问题分析:孩子智力发育迟缓多与环境因素不良,日常生活饮食,微量元素缺乏等;也与平时教育方式不良,引导不当导致,另外就是考虑先天性大脑发育不良引起。
意见建议:可以带宝宝去儿童医院脑内科检查明确下,做个脑ct,平时合理安排日常生活饮食,改善生活不良,日常生活饮食方面也要好好调理。清淡为宜,可以适当鱼肝油,小儿钙片,
李晓红 主任医师 内科
擅长:脑瘫、脑发育不良、脑萎缩、帕金森、脑外伤后遗症及神...
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指导意见:目前国内治疗发育迟缓比较有效的方法是靶向修复疗法,鉴于小儿正处于神经系统发展和完善过程,因此,对脑发育不良患儿需要早发现和早诊断,及时把握治疗时机,使脑发育不良得到最大限度地修复,年龄越小,治疗效果越好。想了解更多这方面问题的话,您也可以点击在线进行咨询。
张宜龙 医师 内科
擅长:小儿脑瘫、脑瘫伴癫痫症及脑瘫引起肢体障碍等
问题分析:脑瘫的症状:关节挛缩和脊柱畸形等继发改变也是逐渐发展出来的。可以伴有癫痫、智力低下、感觉障碍、行为障碍等。 脑瘫的表现可以分为多个类型。1.痉挛型小孩以四肢僵硬为主要表现。2.手足徐动型四肢和头部出现不自主的无意识动作,做有目的的动作时,全身不自主动作增多,如面部出现"挤眉弄眼",说话及吞咽困难,常伴有流口水等。3.共济失调型以四肢肌肉无力、不能保持身体平衡、步态不稳、不能完成用手指指鼻等精细动作为特征。单纯性共济失调较少见。共济失调也可与手足徐动联系在一起。
意见建议:通过增加关节活动度,调整肌张力,提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能,增强生活自理能力。常用的技术包括:体位性治疗、软组织牵伸、调整肌张力技术、功能性主动活动强化训练、肌力和耐力训练、平衡和协调控制、物理因子辅助治疗(理疗)等.
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贺旭华 南阳理工学院外科
擅长:颈椎病,骨质增生,腰椎间盘突出
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指导意见:先检查清楚再说,看看是不是21-三体综合征,先天性甲状腺功能减低症。到儿童医院看看吧。这事可大可小,这些病越早发现越早治疗效果就越好。最好不是。
相关问答

孩子智力发育迟缓,表现为孩子认知能力,理解能力,语言综合能力,反应能力,计算能力都比正常孩子差,孩子智力发育迟缓,需要查找病因,如果是脑功能发育异常引起的,需要服用营养神经,营养脑细胞药物,平时多陪同孩子,关爱孩子,给孩子一些智力开发的书籍。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

小儿精神智力发育迟缓分为轻度、中度、重度和极重度,轻度精神发育迟缓,通过及早的持续康复训练,能使孩子恢复到接近正常的智力水平,使其很好的融入社会;中度及以上的智力发育迟缓,想恢复到正常水平,或者接近正常水平,难度较大。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

孩子智力发育迟缓,要排除是听力障碍导致的,孩子智力发育迟缓,需要查找病因,如果是脑功能发育异常引起的,需要服用营养神经,营养脑细胞药物,同时给予孩子智力开发治疗,服用一些益智药物。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

导致儿童智能发育迟缓,首先是遗传的因素,比如家族里有一些遗传性的因素,或者是基因原因导致的一些智能发育的落后。另外是一些环境的因素,还有一些孕期的因素。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

婴儿智力发育迟缓的表现,一是面部表情比较淡漠,没有精神,还有动作幼稚,比如3岁孩子的动作表现为1岁半甚至1岁。另外一个是运动发育迟缓,比如该走了不会走,该说话了不会说话,在一定的年龄该会的他就不会。还有大一点的孩子,比如在幼儿园的时候老师讲一些东西,总是听不明白。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

哭声异常,受到刺激以后会出现啼哭的时间比较长,但是有的时候却需要反复的刺激或者持续的刺激才能引起啼哭。哭声比较尖锐的或者哭声细小而无力。不喜欢哭闹,显得异常的乖巧。这样就需要高度的怀疑有没有出现智力发育迟缓的病状。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗