婴儿为何吐奶

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全部症状:小孩子生下来一个月都没有,每次吃奶过后老是吐奶有时从嘴巴里面吐出来有时鼻子里出来,

发病时间及原因:2010.7.30

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周小娟 护士 乐至县良安中心医院内科 二级乙等
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应该生理性倒奶导致的,小儿的贲门功能是还没有发育完善的,所以吃奶后如果剧烈活动或咳嗽等就有可能出现呕吐。喂奶的时候要让小孩完全含住乳头,如果是奶瓶喂养要注意奶嘴里面不要留有空气。每次不要吃得过饱。喂完奶后,最好让孩子趴在大人肩上,用手轻拍孩子背部,可使吸进去的空气跑出来。喂完奶后,抱起和放下孩子时动作要轻,活动度要小些。摇晃不要太厉害。平常一定要注意睡觉的时候一定要侧睡和呕吐的时候一定要尽快侧身低头让小孩吐出来,如果来不及从口腔吐出来就会从鼻腔出来啊。这样很容易呛入呼吸道和发生吸入性肺炎的可能甚至发生窒息导致生命危险的可能。4-6个月后会逐渐自行好转的。
相关问答

吐奶,是宝宝较经常发生的一种病症,一方面是由于宝宝体内胃肠道尚未发育成熟,属生理性病因;另外一方面就是因为婴儿出生以后,由于外界环境的影响和自身生理因素造成了孩子不能自主控制自己进食的情况,这就形成了病理性原因。另一方面是由于病理性,主要是因为宝宝患有肠胃方面疾病,造成宝宝吐奶。所以对于宝宝来说,要对其进行适当的喂养和护理,这样才能够促进宝宝健康成长。喂完宝宝后,能把它竖起来抱住它,轻拍小孩后背,以免小孩打嗝等毛病。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

严格来说,婴幼儿的溢乳并不会表现出呕吐的症状。
1.大的食物,但小的胃;在宝宝的时候,差不多每3到4个小时都要喂食,已经不断地给孩子们补充食物,但是一旦喂饱了,很可能会呕吐。
2.宝宝的胃是水平的,因为腹部压力的增大,很容易溢出。
3.胃部和食管的接合部松弛,胃部的肌肉发育不全,尤其是胃上端的喷门部括约肌松弛,一旦胃里有过多的食物或者有过高的腹部压力,就会导致食管“门户洞开”。
4.大部分食物都是流质,在胃部,由于体位变化容易发生变化,更多的是固体食品。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

宝宝吐奶或溢奶是新生儿和婴儿常见的现象,较严重的吐奶可能是消化功能紊乱或消化道梗阻的表现。婴儿易吐奶主要是与其胃部发育不成熟有关,此时胃呈水平位,呈不稳定状态。胃的入口(贲门部分),比较松弛,关闭不紧,易被食物冲开。

聂小娟副主任医师皮肤科山东省立医院
擅长:中国医师协会会员,毕业于山东省医学科学院。

婴儿吐奶原因有新生儿咽下综合征、喂食方式不当、消化不良等。
新生儿咽下综合征是指在宝宝出生的时候吞入羊水或者母亲产道的分泌物,生后出现恶心、呕吐等症状。新生儿咽下综合征是常见的原因,指婴儿出生时因意外吞入羊水而引起胃部不适,引起呕吐,经温开水或1%碳酸钠洗胃,即可恢复正常。这是新生儿常见的疾病。如婴儿啼哭时喂食,或奶头含接姿势错误,造成宝宝吸入。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

婴儿打嗝吐奶可能是喂养不当、奶嘴选择不当、奶瓶倾斜度不够、护理不当等原因导致的。
一,喂养不当,尽量让宝宝把奶头和大部分乳晕含在嘴里,宝宝吃奶时只含着乳头,嘴不能被填满会因吃奶时吸入空气导致打嗝。
二,奶嘴选择不当,奶嘴过小会在吸吮时吸入空气导致打嗝,奶嘴孔大奶流速过急,宝宝吃奶会加快导致打嗝。
三,奶瓶倾斜度不够,用奶瓶喂宝宝,若倾斜度不够,前端不能被奶液充满,一部分奶液和一部分空气,会导致吸入大量空气而打嗝。
四,护理不当,衣服穿得不合适,如睡觉时腹部没有遮盖,冷空气刺激膈肌,会导致膈肌痉挛而打嗝。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

新生儿的喉头位置要高一些,再加上孩子们含乳头的方式比较笨拙,从而导致吃奶时空气容易与奶汁一起吸入胃部,所以当孩子打嗝或身体晃动时,吃进去的奶也就比较容易被吐出来了。由于宝宝的胃肠道功能还没有发育成熟,特别是前三个月就容易导致宝宝溢奶或者是吐奶。如果宝宝呛奶以后立刻吐奶,可能是精神冷空气,也可能是喂奶过快或者是奶量比较充足。也有可能是消化不良的表现。所以一定从多方面来注意。一定要抱起来喂奶。采取剪刀是喂奶的姿势,如果是奶粉喂养,奶嘴的大小一定要适合宝宝,喂奶以后一定要多拍拍,多抱,听到宝宝打嗝的声音,然后把宝宝轻轻地放下。如果出现了消化不良的表现,可以口服药物调理。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。