如何判断是否有多动症

会员47897813 8岁 已回复
如何判断是否有多动症孩子今年八岁了,上课注意力不集中,爱捣乱,上课时经常跟周边的同学说话,做事拖拉不听指挥,,但有时候就很乖的,写字很认真成绩还是可以的有九十多分,我很难判断他是不是多动症
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王倩 医师 南和县医院妇产科
擅长:先兆流产,习惯性流产,流产合并感染
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指导意见:多动症的表现:1,需要其静坐的场合下难以静坐,常常动个不停。 2,容易兴奋和冲动。 3,常干扰其他儿童的活动。4,做事常有始无终。 5,注意难以保持集中,常易转移。 6,要求必须立即得到满足,否则就产生情绪反应。7,经常多话,好插话或喧闹。 8,难以遵守集体活动的秩序和纪律。 9,学习成绩差,但不是由智力障碍引起。 10,动作笨拙,精巧动作较差。
相关问答

患上了多动症的孩子,几乎没有什么事情能让孩子专注,平时坐不住,静不得,很难平静下来,孩子的视觉听觉分辨等也产生了障碍,常常分不清东南西北,前后左右。情绪产生了一定的缺陷,表现为易怒,发脾气,哭闹等,甚至产生暴力行为。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

心理治疗加强疏导,药物治疗,加强行为管理教育和训练,但也不要体罚和粗暴的方法。多动症表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中、活动过度、学习障碍及适应不佳等。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

创造温馨和谐的生活环境,使孩子在轻松愉快的环境中度过童年。尽量避免孩子玩含铅的漆制玩具,尤其不能将这类玩具含在口中。注意合理营养,使孩子养成良好的饮食习惯,不偏食、不挑食;保证充足的睡眠时间。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

儿童多动症、多动综合征是一种常见的儿童行为异常问题,又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍,可以在医生的指导下进行药物治疗。
治疗此病的药物主要有中枢神经兴奋剂哌醋甲酯或右旋苯丙胺等。根据患者的情况不同,药物的使用时间较短,6-1年,严重的需要3~5年的时间,如果提前停止药物会引起临床上的注意。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

宝宝多动症如何治疗,可通过以下方式。
1、让鲍勃多参加一些打球、跑步等活动。
2、如果发现宝宝有做得好的地方,一定要及时给予表扬和鼓励。
3、如果患儿有打架伤人等一系列的攻击行为或者是破坏公物,家长应该像对待正常儿童一样坚决制止,不可袒护。
4、从小培养宝宝一心不能二用的习惯,比如,吃饭的时候不看图书,不看电视,做作业的时候不能玩玩具等。
5、平时要多加训练宝宝的注意力集中。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

多动症一般指注意缺陷与多动障碍。而注意缺陷与多动障碍儿童可以通过心理方法进行教育。
注意缺陷与多动障碍指发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征,是在儿童中较为常见的一种障碍,主要表现为注意集中时间短暂、注意力易分散、活动过度等,建议进行心理治疗,比如行为治疗、家庭治疗等,需要心理治疗师、家长和老师共同来完成对孩子的治疗部分。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。